四年级日记（精选）
一天的生活不知不觉间结束了，相信你会领悟到不少东西，立即行动起来写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的四年级日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级日记 篇1
又是一年一度的中秋佳节，今晚我们一家团圆地围坐在家里的阳台上赏月。一抬头就能看见一盏又亮的明灯挂在天边，怎么躲也躲不开。啊！这不是久违的月亮吗？它也和太阳一样东升西落，这时它就像早晨初升的太阳，只是没有那么耀眼而已。它看到我很高兴，激动地一路跟着我。我走它也走，我停它也停。我在房间之间来回走动，它也如影随形，有趣极了。
与上次观察相比，它从西边的月牙到如今东边满月变化长大呀！按农历算，月初他纤细面条，月中饱满浑圆。今天是农历八月十五，难怪近似一个圆了。月亮本身不发光，是由太阳放射出来的，颜色白里透黄，像一个大银盘镶嵌在墨蓝的天幕，皎洁的月光映衬着几缕羽毛般的轻云，美丽极了。银盘中云朵的形状变幻莫测，一会儿像一只可爱的小兔，在云朵之间乱蹦乱跳，一会儿像小狗一样很听话跟着主人，一会儿想草原的一匹骏马，在草原上奔跑，一会儿像小猴活泼地玩耍。
仰着头看累了，我就把头低下来休息，不由得想起昨天妈妈告诉我的.一篇美丽传说：相传有三位神仙变成三个很可怜的老人，向狐狸、猴子、兔子讨食，只有兔子无食可给，便跃入烈火，将自己烧熟，让老人吃。神仙大受感动，将兔子送入月宫，成了玉兔，陪伴嫦娥捣制长生不老药。
有关月亮的神话传说有很多。月亮冰清玉洁，是纯洁、美丽、团圆的象征，我喜欢那个美丽、纯白的月亮。
四年级日记 篇2
今天，我们班换了两位新任课老师，一位是科学徐老师，一位是信息卢老师。
我觉得徐老师的第一节课有一点枯燥，因为她一进教室就让我们练习怎么拉抽屉，怎么拉椅子，怎么推椅子，整整做了十几分钟。我每次都做得轻轻地，可老师让我们不管做得好不好，都要等全班都做得好多了为止。在我前面的马煦，每次都把东西弄的“咣当、咣当"响，可还在那边笑。自从被同学们举报后他就不那么生气了，老师这样做，应该是想让我们有纪律性吧!
下面，就轮到我们的信息卢老师了。他的名字叫卢潇宇，和卢竼宇的名字只差一个字。可能是因为名字有点像的缘故，我总感觉他有点像卢竼宇的爸爸。卢老师的'第一节课和徐老师正好相反。他的课我特别喜欢，而且也很有趣。我们在他的课上总是说说笑笑，他还答应，只要我们安静，就让我们干任何想干的事，这是我最期待的……
四年级日记 篇3
“噼里啪啦”知道我们家为什么有鞭炮声吗？你们猜对了，就是因为我爷爷和我妹妹要过生日啦！
现在，就由我来介绍一下生日会场的布置把。首先，一共来了一百五十多个人，有十五桌酒席。那可是所谓人山人海，连我们的客厅都挤不下啊！可惜天空不作美，居然下起了零星小雨。把我们的好心情全都给搅和了。当然，我们这个生日会最大的两个人物就要登场了，他们是：“寿星”爷爷和“寿星”妹妹。
酒席开始了，客人们都相继坐下，然后开始上菜，今天的`菜可多了，有鳄鱼，有珍宝蟹，有韭菜，有鱼有虾……真是琳琅满目，应有尽有。如果要算是最搞笑的一桌人的话，我们这一桌就是了，客人都叫我们“搞笑小孩桌。”为什么要这样叫呢，这就要从我们喝饮料开始说起来了。
一开始，我们每个都倒了一杯可乐，看谁喝得快，不过，最让出人预料的就是我堂姐啦！她用尽了全身的力气，把一杯可口可乐给喝完。然后打了一声嗝，她喝下去的可口可乐全都从姐姐的鼻子里喷了出来。全场的人顿时大笑起来。
生日会结束了，我们给他们的生日礼包，他们拿了礼包纷纷走出会场，这真是一场难以让人忘记的生日聚餐！
四年级日记 篇4
由于我想锻炼身体，所以妈妈让我学打乒乓球，你们看着打起来很简单，但我学会打球可经过漫长的`过程呢，下面我就来说一说吧！
刚开始时，我连怎么拿拍都不知道，通过十多次的练习，我终于能熟练地拿着拍子，不让拍子从手中掉下去。然后我开始练习发球，一开始我很用力，球老是上不了台，球速也很慢，球打得也很高，很容易被对手接住 ，每次我都要练习好几百个发球，就这样坚持了一个多月后，我终于会发低矮快球了，在这个过程中，我最难忘的是每次我发不好球的时候，教练就骂我，踢我，但我都不放弃，给自己鼓劲，我一定行。
通过学习乒乓球我体会到只要坚持不懈，勤学苦练，就一定能成功
四年级日记 篇5
今天，我们班科学老师布置了一个作业：观察蚂蚁搬东西的过程并写下来。我回到家里拿了一点面包屑，然后下楼把面包屑丢到了草丛里，便期盼着蚂蚁的到来。过了一会儿，我看见有两只蚂蚁走过来在面包屑周围走了一圈，仔细地闻了闻，好像在看这个东西有没有毒。看完，它们两个试着携手把面包屑搬起来，但搬不起来，另一只蚂蚁回到了洞里找帮手。
不一会儿，那只蚂蚁就带来一群蚂蚁，好像一只百足虫一样浩浩荡荡地走了过来，走到面包屑面前，只见带路的那只蚂蚁说了一些话，后面的蚂蚁就开始分队，小的跟小的一组，大的跟大的一组，小蚂蚁搬小的，大蚂蚁搬大的'。它们分工明确，很团结。没用多久面包屑就被搬得干干净净了，俗话说“团结就是力量”，这句话就体现在蚂蚁的身上。
是啊，“团结就是力量”这句话对我们人类来说也是很重要的，在集体中我们可以学习蚂蚁的团队精神，互帮互助，快速有序地完成事情。
四年级日记 篇6
今天，是刘雨璐的生日，她邀请我到她家参加生日派对。
“叮铛!”十点半啦，我该去参加party啦!我赶紧拿起自己精心为刘雨璐准备的生日礼物——一支复古的钢笔，外加一张祝福贺卡。就和妈妈道了声“再见!”就出门了。我家和刘雨璐家住在同一个小区，走几步就到了。可由于我好长时间不光顾她们家了，已经忘记她家住在几单元了，却只记得她家隔壁是一个补习班。我无奈的摇摇头，挨家挨户的找那乱轰轰的`补习班。找了好半天，才找到了她家。
我到的时候，其她几位“贵宾”：王栩、刘*、解芷妍都已经到了，最后一个小尾巴：夏韵涵。因为她今天早上有兴趣班，所以暂时赶不来，她要等到11点30的时候才放学。而为了表示尊重，我们要等到夏韵涵来了后再吃饭。在这一个小时内，我们可以玩什么呢?王栩说: “刘雨璐家有小黑板，我们可以玩当老师!”我们举手表决，结果全票通过。
刘雨璐搬来小黑板，可这下问题来了---老师和同学谁当呢?我们商量了一下，决定我们轮流当老师，我是语文老师，刘*是数学老师，刘雨璐是英语老师，解芷妍是美术老师，王栩因为不想当老师，于是变成了助手。在游戏中我叫米兰，刘雨璐叫安妮，解芷妍叫艾尼。
游戏开始了，第一节课就是语文课，王诩喊：“叮铃铃，上课啦，请同学们做好准备!”我首先作自我介绍，又请同学们作介绍，这一系列相识工作做完了，下课了。“下课啦，老师您辛苦了!”下一节课是刘*的数学课，但一眨眼功夫，又下课了。刘雨璐的英语课上了一半，王栩猛的想起我们答应到了时间去接夏韵涵的，一看钟，啊，赶紧下去啦。
我们刚到楼下，夏韵涵也刚到，真是巧啊。人都齐了，开饭喽!
桌上摆着许多菜，最吸引眼球的是刘雨璐妈妈烤的鸡翅!惊喜在后面---每人都有一个香喷喷的牛排。寿星要许愿啦!我们一起唱着生日歌，蛋糕上的蜡烛，就像此时此刻人们的心，赤红发亮!吃蛋糕啦，我们都让寿星先吃，自己后吃，刘雨璐爽朗的笑声，带动了我们每一个人。全场看到的，是一个个满足的笑脸。
生日派对结束了，我们依依不舍的互做道别。这次派对，没有那么高级，但我们依然很开心，也许，这就是平凡的力量吧。最后，还想对刘雨璐说一句：“Happy birthday!”
四年级日记 篇7
今天下楼练习进场和退场的时候，我和蚊子来了一场激烈的'战争。 蚊子总是咬我，因此我心里忍不住想打死它们。我终于忍耐到极限了。“拍——拍”我的双手拍来拍去，就是拍不到蚊子。突然跃身而起差一点就拍到了，不过没有拍到。那只蚊子知道上面比较危险，就飞到下面去咬我。这下可坏了，我气的又蹦又拍手又抖腿，吓的蚊子都躲一边去了。刚等我停下，一只胆大的蚊子又来吸我脚上的血。还好这个时候可以回班了，我就立马走了。
虽然蚊子不咬我了，但它们还在我的附近，因为它们以为我还在张牙舞爪的大它们呢!到了楼梯上，我忍不住回了一下头，看看蚊子跑哪去了。它们可能飞走了吧，它们哪能在这么多人当中找到我呢?
蚊子真可恶呀!
四年级日记 篇8
我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛。我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手，那属丁晓宇了。
丁晓宇的个子不高，长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛，一看知道是心灵手巧的人。他放的风筝都是自己做的，今年扎一个大蜻蜓，明年扎一个花蝴蝶，一年一个样。在比赛中，他已蝉联两届的冠军了，在社区出了名。
今年放风筝，我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”。一到体育场，他把风筝放在地上拉了拉提线，只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向，让我面对风向举起风筝。他大喊一声：“放！”可惜他没跑多远，风筝一摆，一头栽了下来。我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴，一边收线，一边思考着走过来。人到面前，线也收完，多利索！
我挺着急，他却说：“没事，一修好。”只见他撩起风筝右边的`缀带，“唰”地撕了一截，只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中，冲我挤了挤眼，满有把握地说：“这会没问题了！”
正在这时，他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来，挑逗说：“冠军，敢不敢比试比试？”说完，他们把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令。随着一声“放！”他一边猛跑，一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问：“怎么不放线了？”他右手不停地拉线，对我说：“线长了使不上劲了，风筝只有远度没有高度。”说话间，他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线，吃惊地叫起来：“怎么，不和他们比了？”他急忙解释说：“收收线，把劲绷紧一点！”我抬头一看，不好！风筝在往下降！梁广华和杨海斌却在远处大声喊着：“降落伞嘛，当然要往下降！”谁知正在他们得意的时候，丁晓宇突然放线猛跑，边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了，拍着丁晓宇的肩膀问：“你真有绝招，这叫什么战术？”他对我说：“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑，风筝借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头，暗自庆幸我这次拜对了师，学到了真经。
比赛的结果不用说了，当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦！
