五年级日记集锦8篇

转眼一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候写好总结，写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编整理的五年级日记8篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

在广阔无垠，璀璨的夜空中，繁星环绕，晶莹透亮。我仰望空中的星星，它似乎在对我说：孩子，你有心愿吗?

是的，我有心愿吗?我对着天空，看着一闪一闪的星星，它就像要和我说话，迫切的与我成为朋友，倾听我的心愿，帮助我，以致与我共同完成心愿。它就像一盏灯，照亮了平静的夜空，点缀了那片夜的沉静。

心愿，是一个人未来的梦想。我的心愿有很多，例如：我想拥有一双翔翼，在空中自由的飞翔;我想当一名老师，给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员，上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇，宇宙之宽广。虽然，这些都挺遥远的，但我会为此而努力奋斗，人们常说：人生不能妄自菲薄，不能，奋发图强，成功将在那一刻等待你的到来，为你欢呼，为你喝彩……

近期，我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础，与新同学一起学习探讨，在合作中享受快乐，增进友谊，提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平，当然我也不甘示弱。因为我有心愿，我要奋斗提高，从中或许会经历挫折与磨难，这并不可怕，正所谓：失败并不可怕，可怕的是难以在失败中自拔。有时，我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己，激励自己勇往直前。因而，心愿也会因为我有斗志昂扬的信心，时时刻刻陪伴我，与我共同走过了许多个春夏秋冬，与我共同分享快乐，承担责任，帮我排忧解难……

五年级日记 篇2

今天，天气冷了，风大了。气温低了，雪也大了！

今天，我第一次看了下雪的情景了。早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好像是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣。

原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？

今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！

五年级日记 篇3

往日的矮破小屋，如今已不复存在，变成拔地而起的高楼。往日清澈的河水，如今已不如当初，变得灰暗、混浊，往日冷清的小路，如今已不可之比，变得热闹非凡。往日高大又高大的礼拜堂，如今已风光不再，变得破旧不堪……

那清澈的河水，因为上游的工厂，变得浑浊不堪，以往那灵活的鱼儿，已不再畅游，身躯仿佛有千钧重，连动一下，也没有力气，往日的河水，掬起一捧就可以喝，现在的却是散发着臭味，连让人靠进一下都不愿意。扔下一块石头，荡起千层波浪，以前的河水，会散开一圈圈涟漪，像一串串音符在跳动，现在翻上来的，只是河水底下的浊泥……

那清澄的蓝天，因为一根粗长的烟囱，变的灰败不堪，以往那朵朵白云，已不在美丽，翅膀仿佛有千吨重一般，连飘一下都没有力气，往日的蓝天，蓝的如画，蓝的似水，现在却是灰乎乎、雾蒙蒙，连让人多看一眼，也不忍心。对天空的.敬仰、向往淡了一分……

以前，蓝天、河水相映，阳光照在水上，泛起一圈亮银，与蓝的耀眼的天，交相辉映，意境悠远，现在……

纵然，人们住上了高楼，纵然人们发展了科技，只是这样真的好吗?

五年级日记 篇4

今天是一个非常特殊的曰子。我们30位同学要去韩国游学了。我们各个心情缴动,是啊,带着天长师生的嘱托，怀揣着去异国他乡的兴奋，心儿仿佛长出了翅膀，恨不得马上飞向韩国，与那边的老师、同学一起学习。

中午,全校师生在操场欢送我们,大家感到非常的光荣，同时也感到身负的责任。在微笑着走出学校的那一瞬间,突然感觉有一丝依依不舍，毕竟这是第一次独自离开家呀!坐在出发的车上,妈妈在车窗外,对我嘱咐着这个,嘱咐着那个,我专心地听着,生怕漏了一条。车子的发动机响了,我对着妈妈说:"到韩国我会想你的哟!"真的,我真的舍不得和妈妈分开。

车行驶在前往机场的路上,我看着窗外的风景,想:这美景得过5天以后才能看见了,我天天生活在杭州,天天能够看到杭州的景色,我真舍不得这里的风景。

很快到达机场了,我们看到曹校长也来送行了,校长这么关心我们,学校对这次游学这么重视，这使我感到非常高兴,特别的温暖，所有的不舍刹那间消失了。上了飞机,我想:韩国会是怎样的呢?风景如何?人怎样?一连串的问号,在我的脑海中浮现出来,不过到了韩国,这些问题会一目了然,这时我有些迫不及待了。

飞机经过“长途跋涉”,总算到达了韩国。机场里面很热,但到了外面,大家感到一阵寒意,气温最起码在5度以下,不过大家都不介意这个温度,还希望满天大雪哩!因为此时我们的心已火热。我们的导游名叫金花(一个不错的名字),当晚我们还看到了首尔美丽的夜景,很壮观哦!韩国的菜也不错,有点辣,又有点酸,很开胃,样子红中有白,很漂亮。只有一个晚上,我就爱上韩国了,想想明天还有风景要看,心情说不出有多舒畅，顿时我觉得当我离开韩国时，一定也会有许多不舍的。

五年级日记 篇5

今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带，然后要我和xx、xxx和xxx两对同桌到黑板上画画。老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选唐义节写字，唐义节就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。

画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的xx灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了他一支自动铅笔和一盒笔芯。我答对了两个谜语，老师奖给我一个本子。

五年级日记 篇6

我家是一个水果大家庭，每个人都是滋味不同的水果，下面我来介绍介绍吧！

爸爸——大西瓜。我家天天有苦有乐，只要有他就有乐。我在进修上遇到了艰苦，他就来帮助我。就像我口渴了，他这个大西瓜就来为我解渴同样。我的内心总是甜滋滋的。 妈妈——水蜜桃。妈妈的脾气就像水蜜桃同样，表面毛毛的，很刺手，外面却有香甜的果肉。固然妈妈有时候说我，然则她在生涯、进修上都很照料我。小荔枝。他很油滑，总是“带刺伤人”。他也很大意。有一次，我用两元买了一盒粉笔，我就放在桌子上，我就去烧饭。煮好饭，我回到桌子前一看，我的粉笔散了一桌子，那天他被我骂得一蹶不振。 我——小草莓。我的脸长得像草莓，一晒太阳就发红，也会长出少量的斑点，草莓上的小斑点跟我的斑点差不多。

我在如许舒适的家庭里，我总是唱着“我是一颗小，快活又可恶……”如许自编的歌曲。 我家是个生果吧，你爱慕吗？

五年级日记 篇7

今天，我看一个故事，叫《燕子考青蛙》。故事是这样：一天，燕子对青蛙说：“咱们比一比谁的数学好。青蛙同意了。青蛙出题：上个星

期一我吃了一只害虫，星期二吃了3只害虫，以后每天比前一天多吃两只害虫，问一星期共吃多少只害虫？燕子说：“1+3＝44+5＝99+7＝1616+9＝2525+11＝3636+13＝47，你一共吃了49只害虫。

青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快！教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是1、3、5、7、9、11、13，加起来是49，青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49＋7＝56。燕子赞青蛙真聪明。

五年级日记 篇8

“下春雨挺好！”

这天早上上完课后，就到户外活动时间了。我刚好组织孩子们出去，林老师说：“外面好象下雨了。”我走近窗前一看，果然地都湿了，春雨还在悄悄下着。

“哎，真讨厌，怎么会下雨呢？”“就是嘛，为什么呀？”孩子们议论着，一脸不高兴地眼巴巴看着窗外。

我看了看这群孩子，心里知道此时孩子们并不是真想知道下雨的原因，而是觉得出去玩不成心里不舒服，情绪低落。我理解孩子们的想法，也接受孩子们沮丧的情绪，更重要的是我要设法引导孩子们把消极情绪转化为积极情绪。于是，我也跟着说：“就是嘛，怎么会下雨呢？”我的话立刻吸引了孩子们的注意力，他们的目光一齐转向了我。抓住机会，我的话锋一转：“不过，现在是春天，春天下雨有没有好处呢？”

孩子们马上兴奋起来：“有好处，刚发芽的小树喜欢下雨，下雨小花才开得多呢。”

“对呀，小动物也得喝水，雨下在地上，小蚂蚁、小蚯蚓就有水喝了。”

看到孩子们的沮丧情绪开始慢慢散去，我继续问：“去年很多地方都干旱了，我们广州市的很多马路还灰尘滚滚的，你们还记得吗？为什么会这样呢？”

“是呀，我看电视里说，去年老不下雨，很多地方水都用光了，差不多没水喝了。”

“就是的，下雨挺好的，还能让空气干净呢！罗老师，等雨停了，咱们再去玩，这样对身体还有好处呢！”

孩子们你一言、我一语，七嘴八舌说起下雨的好处，沮丧的情绪早已烟消云散。

这件事，令我觉得就是当孩子们出现问题时，老师最重要的是设身处地从孩子的角度支考虑，弄清问题出在何处，从而引导孩子从积极的方面去思考问题、解决问题。