【精品】五年级日记锦集9篇

一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的五年级日记9篇，欢迎大家分享。

五年级日记 篇1

我最喜欢的一本书是《十万个为什么》，我最喜欢的一本书。

记得我上小学三年级的时候，我的身体很瘦弱，经常生病，一个月常常会病几次，吃药打针都不管用。我就经常想：我的身体怎么这么差呢？怎样改变现状呢？……。一次我和妈妈到新华书店去买书，看到一本《十万个为什么》，我想既然是十万个为什么，那一定可以找到答案吧。我怀着好奇心，拿起书翻看，一下就被这许多有趣的“为什么”给吸引住了。如“木材为什么能做衣服”，“棉花为什么能做炸药”……这些知识我连听都没有听说过。其中有一篇“为什么长跑可以增强体质？”我十分感兴趣。书中说：经常坚持长跑能调节人体各种器官的功能，增强体质。但是要坚持，不能“三天打鱼，两天晒网”我想看书中说的是否是真的，我决定用实践来证明这个观点，小学生作文大全《我最喜欢的一本书》。

每天早上，妈妈陪我到滨江公园去练习长跑。开头几天，我只跑了一圈就气喘吁吁，上气不接下气，累得满头大汗，几乎连饭也吃不下。几个星期以后，我发现跑几圈下来，我不喘也不觉得累了，体质也慢慢增强了，上课也有精神了。于是我一下就喜欢上了《十万个为什么》。

还有一天傍晚，吃过晚饭，几个小伙伴在楼下玩，有一个朋友看见我们玩地很带劲，他飞快地吃完饭，放下碗筷就和我们一起蹦蹦跳跳，刚玩了一会，他就捂着肚子喊疼。我告诉他吃完饭后不能剧烈运动，像跑步、蹦跳等对肠胃非常不好。大家都对我刮目相看，认为我很有知识。

《十万个为什么》是知识的迷宫，它蕴藏了许多的知识，等着我们去挖掘、发现。让我们一起遨游在书的海洋里，让书丰富我们吧！

五年级日记 篇2

这个中秋，我与“彩云之南”不期而遇，而且在藏宅内度过了最美一夜，将云南之行划上了完美的句号。

云南，是个少数民族集中地，而我们去的香格里拉，藏族人民云集，于是我们前往了藏民“扎西”的家。一到他家，我就被种种事物吸引了：扎西的家处处都挂着白、黑、红、蓝、绿等五彩的带子，扎西说那叫哈达，是藏民用来表示敬意的；整个房子都是用木头造的，上面有许多精细的雕纹，只有一面墙是平整的，上面挂了历代主席、总理的照片；再看看桌上，摆着原始的酒精灯火锅；中央有个大舞台是今天开晚会用的，整个现场散发出一种种独特的韵味儿。

我们找了一个靠前的座位坐下了，开始了火锅大餐……

火锅吃了一个小时，真正的晚会开始了，扎西先告诉了我们藏族人民“一夫多妻，一妻多夫”的习俗。然后，扎西的兄弟姐妹为我们带来了舞蹈歌剧，大家拍手称赞。这时，爱开玩笑的扎西又和我们开起了玩笑：“你们知道藏语的很好怎么说吗？”许多人摇摇头，有些人却说：“Good Good，Very Good”最后，扎西揭晓了谜底，谜底就是“亚索”。

最后，我们在扎西家的院子跳起了火把舞。

回家时，我望了望星空，一轮圆月挂在天空，一切都那样的纯洁而美好！

五年级日记 篇3

我这个星期发生了一件令我心酸的事。

先从这说起吧！一天我正在公园里玩，忽然下了一场大雨，本来就是晚上，我还带着狗，怎没办呀！我飞一般的往家跑，大老远大的我看见了一个妹妹就比我小几岁，她被一个树枝给绊倒了，我连忙跑了过去，把她扶了起来就走了，她起来后对我大叫：“你给我站住！”我吓了一跳，站在了那里她跑了过来瞪着我，大叫道：“喂！你绊了我，还敢跑！”我说：“你不能冤枉人呀，我……”话还没说完，她又叫到：“切！你还狡辩！”她还打了我一下，说是我欠她的，我气疯了！一边说：“这也是你欠我的！”一边回身扇了她一巴掌，就转身离开了。

一路上我的心都酸酸的。

五年级日记 篇4

我心中的爱我心中的爱，是理解的；宽容的。我心中的爱，是伟大的；无私的。我心中的爱，是和蔼的；慈祥的。我心中的爱，是温暖的；湿润的。我心中的爱，是可爱的；美丽的。我心中的爱，是毫无保留的。爱，无时无刻保护着、爱护着我！爱，无时无刻关怀着、伴随着我！······你心中的爱是什么样的？

五年级日记 篇5

08月24日 星期三 天气：晴

我小时候经历过很多事，分别以高兴，没劲，倒霉收场，许多事也淡忘了，嗨！想起外婆扶我学骑自行车那件事，仍然记忆犹新。

我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶？你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗！你可以不要扶了。”我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我，我每次发现后都要发脾气。哎！想起学车这件事，我很对不起外婆。

现在我骑车的水平很高了，这要感谢我的外婆，感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理；感谢外婆能象征性的扶我学车，如果外婆一直是真正的扶着我骑，我就会一直依赖他人，不会进步。如果外婆当时骂我，用强硬态度要我自己骑，我可能也能学会，也可能由于有恐惧心理，进步会很慢，或者知难而退。

从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服，勇往直前，才会进步。

五年级日记 篇6

我的爷爷家有一只小猫，它的名字叫咪咪，它非常可爱，长着一身灰白相间的毛，强劲有力的四肢，渐渐的耳朵，炯炯有神的的眼睛和一对短短的胡须。

每次回到家，它都会不知从什么地方窜出来，围着我的脚转圈，还不时地“喵喵喵”地叫上几声。这次也不例外。可是我们惊奇地发现，他变瘦了。可能是因为最近进入了春天，活动量加大了，使它变得强壮了。

我捡了一根桑树枝，把它的头踩烂，顶端的树皮变得像丝儿一样，挂在那儿。我把做好的“武器”在手中耍了一阵后看见“咪咪”好奇地跑了过来，我想：我何不玩玩它呢？于是，我把我的“武器”在它面前晃了两晃，它便趴下来，目不转睛地盯着枝头上的那些丝。突然，它猛地跳起来，钩住那些丝不放，我连忙往后拉，可它依然抓住不放，我只好往上提，可它依旧如此，我没法子了，只好再往上提，此时它已经悬在半空中了，这情景就像是一个人在钓一只猫。“咪咪”钓在半空中吓了一跳，只好乖乖松开爪子，放弃了。

可能它还不甘示弱，于是“嗖”的一声爬上了门前的一棵枣树上，炫耀自己的本领——爬树本领，我想：好你个“咪咪”呀，都输了还不低头。我把“武器”放到了比它更高的地方，它似乎有点不服气，又往上爬去，当它快要接近“武器”时，我又把它放到了树下，“咪咪”见它的“目标”到了树下，连忙往后退了一点，然后像一只小猎豹似的扑了下去，按住“目标”不放，我连忙舞动枝条“挣脱”“咪咪”的“魔爪”又放到了树上。就这样进行了三次，“咪咪”已经知道我是在玩它，就跑到一边，不理我了。

无论我怎么找都找不到它，我只好走开去了，也许只有在晚饭的时候，他才会“现身”。

五年级日记 篇7

今天早上，我在学校门前买了一个海精灵。

这个海精灵是红色的，从正面还可以看到几个彩色的小球，那是它的宝宝。

到了中午，我从服务所吃完饭回到教室，就觉得海精灵宝宝快要从它妈妈的肚子里出来了，我心想太好了，我以后就可以多养几个海精灵了。左鹏程见了，说：“能给我看看吗？”我就把海精灵给了他，左鹏程一看，就在上面捏了一下，我急忙把海精灵从他手里抢了过来，生气地说：“你干什么！”“没事的。”左鹏程辩解道。我把它放在手里看着。到了读书的时间，我把它放在抽屉里，然后去画黑板报。

读书时间过了之后，我把海精灵拿出来看了看，我发现有一个小宝宝出生了。我想起了刚才，左鹏程把它捏了一下，它才出生的，所以，我去找做鹏程，请他帮我把其他的宝宝也弄出来。

后来，我找到了左鹏程，请他帮忙，他答应了。他把其他的小宝宝都弄了出来。我一看，海精灵妈妈身上有一个大洞。左鹏程说它已经死了，我就把它放进垃圾桶里，然后把小宝宝养了起来。

五年级日记 篇8

时间总是过得很快，转眼间已经快毕业了。过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年小学生活一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年分班的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年级七班生活，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。

还记得一年之前的我，即将面临着分班，心中难免会有些不舍。当我被通知分到六年级七班时，我既惊讶又开心。惊的是我再也不是六年级一班的一员了，喜的是我将在六年级七班开始我的新生活，认识新的老师和同学。

放完暑假来到学校时，我到了新班级，眼前的一切都让我觉得好陌生。我看着我的新同学在那打打闹闹，觉得自己好像融入不了这个大家庭。也不知过了多久，我们的语文老师来了，我不由得大吃一惊，我的老师是德育处主任王跃龙！王老师让我们玩游戏，输了的做自我简介。我们一下子就对这个老师放下了警戒线。

还记得我第一次演讲，那时我为了是我第一次演讲成功，我下了不少功夫，背文章背到10:45左右才睡觉。那晚上我怕会失误，专门问了问王老师。第二天，我虽然背得挺熟，但有好几段还是落下了。我并不满意。

我还记得我第一次讲课，讲的是《只有一个地球》，为了那次讲课，我一有空闲就准备我的.PPT。因为是第一次，我想做的更好些，所以我自己制PPT。

终于站在讲台上了，为了这一个半小时，我准备了整整一个星期，也一个星期没睡好觉。和我怕我会错过这个锻炼自己的机会，我一直对自己说不要去想这门课有多难，只想如何讲这门课，我要把它当作对自己的一次挑战。

讲课前，向曾经讲过课的同学请教，他们说：“紧张的时候就去写板书，顺便调整心态.”我发现这真是个好办法。刚刚开始讲课的时候很紧张，讲了十几分钟后，觉得我有些讲不下去了，那时候真的好想跟老师说，我能不能不讲了。但是我觉得那样很丢人，于是我背过身去在黑板上写板书，顺便深呼吸，调整紧张的心情，在转过身来面对同学时，我又恢复镇定继续讲课。不过第一次讲课，站在讲台前不动，除了写板书就站在讲台前讲课，准备好了的板书，在讲课的时候由于慌张，好多东西都没有写上去，黑板上只是乱七八糟的写了几个。

时间过的可真快呀！转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的心情，离开生活了六年的学校。

在这个，我曾哭过，笑过，伤心过，开心过，成功过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。

曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的作业也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些道理，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤劳动，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤劳动，也就没有我们今天的成就。

在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐，与她们一起歌唱我们的童年。与她们一齐乘着童年的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。

我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！

五年级日记 篇9

在星期六的一天，我来到辅导班，我一进辅导班，大家都开开心心的在讨论着什么呢?我也很好奇，我就去问他们在说些什么，他们开心的说在星期天我们一起来做寿司。听到这个消息，我心里像开了花一样。想快点到星期天。

在星期五和星期六我加快把家庭作业写好想在星期天痛痛快快的做寿司。

到了，星期天我一大早就到了辅导班。我和好几个朋友把辅导班的桌子椅子都排一下。然后把大教室装饰一下看上去很好看，不一会儿，老师们来了。他们拎着好多黄瓜，海苔，香肠，和小黄萝卜，不一会儿，大家都到齐了。我们先把布，盖在桌子上，老师把一些食材放到盘子里给我们，然后老师又拿来两个，竹子编成的东西好像叫竹简，老师和我们说先把大海苔放在竹简上，然后把米放 /在海苔上老师说可以在米上加你想吃的东西，老师一说完就去蒸饭了，这 时候另外一个老师说我们每个小组都表演一个节目。这样谁表演的好，拿的饭就多，同学们一听，都准备表演着什么，老师一说开始有一位小女生上去唱歌唱的还挺好听的，下一位他表演的是怎样用脸吃饼干，把全部辅导班的人都逗开心了。而我们组，什么也没有。终于有一个女生他来做弯腰我们组好不容易通过了。来饭了我们开心的把饭拿过来我们把饭盖在海苔上，然后加了好多的香肠老师说这样不行，这样会包不下的。我们只好拿下去几个还加了一些黄瓜，番茄酱和色拉酱看上去挺好看，然后我们把它包起来在拧一下就完成了，我们让老师把我们的寿司切一下我们吃了起来味道可好了。

没想到在辅导班也能吃上那么好的东西虽然有时候辛苦但有时候还是很开心的。