小学日记四年级日记

校园日记

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精选校园日记范文合集6篇

 校园日记
校园日记 篇1

  走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

  进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。篮球场上矗立着两个笔直的球架,是多么威风呀!像两位操场上的守护者。足球场上有碧绿的草地,上面可以供同学玩耍、嬉戏。下课后这里就是大家的天堂。操场后有一个小花坛。春天,满园桃花盛开;夏天,栀子花香飘满了整个校园,秋天,菊花在秋风中开得正烂漫;冬天梅花含笑迎风雪。这里一年四季,百花交替。

  我们的教学楼更是十分漂亮。我们三楼合一,封闭型教学楼,学校的楼道干干净净,楼梯边上有许多提示语,墙上还有引人注目的图案,转角口有同学们喜欢的“阅读乐”……我们的墙上知识也不少:一楼是童话天地,有各种团结友爱的故事;二楼是动物世界,有不少稀奇古怪的小动物,令人眼花缭乱;三楼是灵动科技展示,里面有中国各项成功技术,不禁产生了一种民族自豪感;四楼是国际视野,有冰房、风车……

  我们的教室也是各具特色。我们的班级是“春之班”,一走进教室,仿佛走进了春天的花园一样:窗户上贴满一排排绿油油的小草,四周的墙壁上挂着各种各样的花。

  学校的人更很美,老师关心我们的学习、成长,同学们互相帮助,相亲相爱。

  这就是我们美丽的学校:操场美,教学楼美,教室美,人也美。

校园日记 篇2

  在我们景色怡人的校园里,我们这一群活泼可爱的孩子,在快乐的成长。有时也会爆发出一件件有趣的事情……

  在我们班就有特别有趣的事情,下面我就来讲讲发生在我们班的一些些有趣的事情吧。

  那是有一天,我们正在上语文课的时候,可能是我们的老师的心情特别好吧,讲的课特别动听。记得老师以前说过:如果老师今天的心情特别好的话,讲的课会特别的动听;然而如果老师今天的心情特别不好的话讲的课也会没有一点色彩,不生动。所以,由此看出,老师今天的心情特别好。

  我们的老师今天在课堂上讲的是《中华少年》这篇课文,这里面都是对话,有人物:甲、乙、丙、丁。老师说:“我们下面来分角色读这篇课文。”老师开始分配了。老师让第一大组读甲、第二大组读乙、第三大组读丙,把丁留给自己。下面开始读了。前面接的都非常好,可到了老师读的丁了。老师见大家都不读,于是就说:“咋不读了,快点呗。”这一下可把我们弄民了,每个同学都疑惑着,老师看着同学们的疑惑的表情,赶紧补充到:“对不起,说错了。”同学们听了都哈哈大笑起来,在那个时候,全班同学都是非常高兴的,那时候,老师也笑了。

  这节课真有趣呀。在这节课中,老师让同学得到了快乐,我真希望以后老师天天上这样的课,那是多么的好啊。

校园日记 篇3

  我的学校——成师附小万科分校座落于花园街二十号,当汽车的喇叭声响起时,当小鸟在枝头唱歌时,当上课铃声响起时,校园的一天开始了!

  校园的早晨是忙碌的。瞧!学校门口,大人们快速地送完小朋友,便马不停蹄地赶往上班的路上。站在一旁的值周生在不停地向老师、同学问好。看!教室里,同学们快速地交完作业,便开始大声地早读,这时老师急匆匆地赶到教室。叮零零,一天的学习开始了。

  校园的中午是欢快的。楼道上有的同学在追逐打闹,不时传来欢快的笑声。操场上有的高年级的大哥哥有的在踢足球、有的在打篮球。低年级组的小朋友有的在跳绳;有的在跳皮筋;有的在围着操场跑步,还有的同学在爬学校的灌木山。他们每个人脸上都露出灿烂的笑容!

  校园的傍晚是宁静的。教室里没有了琅琅读书声,操场上也没有了欢闹声,就连树上的小鸟也停止了歌唱。整个学校空无一人,一片寂静。

  这就是我校园的一天!

校园日记 篇4

  初冬的校园——寒冷而又美丽。

  走进校园,飘来一缕寒风清透我的心脾使我感到一丝凉意。继续向前走,脚下发出清脆的响声,宛如一首欢快的曲子。令人不由自主的跟着歌唱。树叶遍地都是:淡绿的,微黄的,这样一道绿,一道黄,好像给地面披上一件大礼袍,风儿吹过,大礼袍好像飘了起来,十分壮观。

  抬头看,微黄的树叶中间现出了点蓝色的天空,随着微风吹过天空也隐约浮现起来了。仔细看那谢树,叶儿与枝干微微相连,风吹过时,树叶那弱不禁风的样子让我担心着。不过树叶总要落下来的,而她那下落时的优美舞姿令人难以忘怀:

  看!大风袭来,叶儿飞旋在天空中尽情展示她那优美的舞姿。

  看!微风吹来,叶儿好像不舍得离开尽全力摆脱风的纠缠,最终无力抵抗的叶儿慢慢的飘落下来。

  夜晚降临了,阳光射到了地上的树叶,现出了一个星光大道,我一直跑啊跑好像永远也不是个头。

  这就是初冬美丽的校园。

校园日记 篇5

  我爱行知小学。我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。

  当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。

  小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的'叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。

  穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色滴。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!

  欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!

  你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。

校园日记 篇6

  我们班经常发生一些有趣的事。在上课时,老师正在评讲作业,评讲到修改病句那儿,老师把“我的脑海里浮现出两年多前刚刚发生的事情。”说成:“我的脑海了浮现出了两千多年前刚刚发生的事情。”当时我还以为我听错了呢,自己在座位上偷着乐。可老师并没有发觉,又念了一遍,有一个同学站起来,对老师说:“老师,‘不是两千年前’而是‘两年前’,这时,同学们再也忍不住心中的笑声,捧腹大笑起来。

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