精选小学三年级日记模板集锦10篇

一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的小学三年级日记10篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级日记 篇1

今天体育课上，老师让我们比赛跑步。

“预备，跑!”开始了。涂新宇跑得比我快，我就赶紧加快了脚步。近了!近了!又近了!就在快要超越涂新宇的那一刻，忽然，“咔嚓”一声，随之而来的是一阵剧痛，我只好放满了速度，心不甘、情不愿地输掉了比赛。一出跑道，我才知道，这是我二年级时常出的状况---腿筋扭了。

我一瘸一拐地跟班长陈庭雅说我要回班，然后她说要陪我一起回去，跟赵老师说一下。我俩就回班了。在上楼梯时，她不断地对我说：“小心点儿。”

放学后，我一瘸一拐地走路。同学们都用好奇的眼光看着我，仿佛我是从外星球来的一样。出了校门，有些家长也都很奇怪地看着我，我恨不得找个地缝钻进去。

今天可真是有点背啊!不过班级同学们的关心还是让我觉得很温暖。

小学三年级日记 篇2

今天，我和妹妹一起去我们家附近的一个公园里玩，那里有茁壮的树木，又漂亮的花朵，还有几座矮矮的小山坡，公园的中间还有一个大水池，里面有很多活泼可爱的小金鱼，池塘中间有一座假山，假山上种着一些小草。

忽然，我听到了沙沙沙的声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水、除草、施肥，那是为了让公园更美丽。为了防止小孩子们破坏花草，保安叔叔还在公园里值班呢!

我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。

小学三年级日记 篇3

今天晚上月色美好，月亮很漂亮。这时，我想指月亮。可妈妈拦住了我，他说他以前指月亮，第二天起来发现耳朵被割了。。。。

之后，我有了一个问题，为什么指月亮会被月亮割呢?我妈妈说这是月亮的诅咒。我在网上搜，原来，是以免镰刀的月亮会到你睡觉的地方来割你的耳朵。意义是，长辈教导小孩对月亮的尊敬，也是对天地神明的尊敬，对大自然日月星辰的尊敬。这是真的，不信你去试试。

小学三年级日记 篇4

在新的一年里，我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。

目录里分了五大类，每一类都有好几篇作文呢，有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧！

描写人物风采里的一篇文章《我最敬佩的一个人》：文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度，通过一件件具体而典型的事例一一展现出来，确实如标题所言，让人“敬佩”不已！

描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》：文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事，中心突出，层次分明，首尾呼应。

描写美丽江河里的一篇文章《鼓浪屿之歌》：文章写法很有特色，以歌为题，开篇以歌点题，文尾以歌收题，首尾照应很自然。

描写花鸟鱼虫里的'一篇文章《绿池里的白鹅》：绿池里的白鹅很美，文章开篇优美的环境描写给人以美的感受，第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。

描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》：这篇文章既表现了小男孩高尚的品质，也充分反映出社会处处充满人间真情。

怎么样？我介绍完了，那你的呢？

小学三年级日记 篇5

今天是最强手脑比赛，我们集训队的同学都要参加。听到这个消息我们又开心又紧张。

早上，我们就去了三楼会议室。然后被告知是彩排，于是我们不紧不慢的走上台去。我以为彩排肯定比较简单，没想到这么难，我们几乎全军覆没了。陈老师让我们一定要放松，不能紧张这样才能全对。我们默默的记下了老师的话。可是到了下午，我突然紧张了起来。想到是教育局的领导亲自出题，我就怕自己出错。

下午我们上台了，刚开始我发挥的很好，一题也没错，但是到领导报题的环节了，我莫名的紧张起来，越紧张某出错，结果领导报的三题我都错了。唉!后悔死了，怎么我就不能克服我的紧张情绪呢!最强手脑的比赛很快就结束了，领导还给我们发了奖品。今天我们集训队的同学都很开心。

小学三年级日记 篇6

今天，科学老师让我们班做一个电的小实验，要求我们用：导线、开关、小灯泡、一节一号电池以上这些东西做个让灯泡亮起来的活动。

多么希望快点下课上科学课呀！我第一节课就这样想。“叮铃铃”第三节课的铃声打响了，这就是我梦寐以求的科学课，我迫不不急待地拿着笔代课学术和材料，快速赶到实验室集合。科学老师唠叨完，就轮到大家做实验了。我整齐地把导线、电池、小灯泡放在桌子上，耐心地等待着老师把材料发到我们手里。因为开关、电池盒还有一个放灯泡的一个什么东西不好买，所以学校帮我们批发了许多。我心里很紧张，生怕他们笑话我材料买错或连这么简单的东西都做不好。老师说只要把导线弄出金属，然后把开关先断开，再把这些发下来的材料上的红色和黑色（正极和负极）的螺丝拧开，然后把导线缠上去就可以了。开始，组长巩建伟（女孩）说：“黄梦宇，你力气大，（他是个男孩）你来试！”“可是这不是和力气的原因有关系呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，谁试都一样。”“我无语了……”黄梦宇没能成功。组长也是。王宜国就更别提了。（他是全校最脏、学习最差的，我不是骗人，我也不知道为什么学校整来一个这样的）不知怎么，我居然莫名其妙地安上了一个，于是我有信心了，一个一个不停地安。“太好了！太好了！成功了！”我们一阵狂喜。大家都被我们的喊声吸引了过来，因为我们是第一个弄出来的。有些同学说：“哇！他们组成功了！”“他们好厉害！”老师也对我们竖起了大拇指。“哈哈！这都是我的功劳！”我有些得意忘形。下课，我见学习委员周晓彤在使用“短路”方法弄亮灯泡，我也试了试，成功了。我今天非常快乐。

小学三年级日记 篇7

早晨是不变的清爽，吹的人意气风发，绿意就在这样明媚的阳光下晕染。载满歌声的车子开向安康，一路上尽是花朵。

沿着水走到码头，没船了，本想少些颠簸也不行了。又回到车中，开始了崎岖的路。一路上春意盎然，绿的水映着绿的山，偶有一两艘快艇打破这份平静，大大小小的汽船也在喷薄。白嫩嫩的花朵点缀着绿山。

终于到了，走在积满落叶的小路上别有风味嘎吱嘎吱的声音与鸟鸣声相映成趣。地上散落了许多的松子，有巴掌大的也有大拇指大的，不时有几只蝴蝶翩然飞过。小小的野花如星星般映衬了整个山坡。在远亲家吃过饭。

路上尽是吐纳新芽的茶树，新结的茶籽绽开，绿边包裹了丝丝嫩白。山腰人家门前生了硕大的樱树，青涩的果子上粘有干枯的花儿;山顶上伫立了几树挺直的野梨，雪似的开了一树。俯览山下，湖光山色尽收眼底，远处的岛屿也清晰可见。

太阳渐渐的隐入深山了，我们也在回家的路上了，今天虽然很累却十分开心。

瀛湖的山美、水美、景美。

小学三年级日记 篇8

“哦耶!”怎么搞得?原来是因为国庆节放了七天假!大家正欢呼雀跃着呢。

突然，欢呼声没了，反而多了许多埋怨声。哦，又是作业多才抱怨的呀。“老师疯了!”某人的话在我耳边回荡。“老师发疯了……”那个声音似乎很“顽强”，不停地在我耳边回荡。我抬起头，盯着前面真“疯”了的同学，他似乎感觉到了我在看着他，声音逐渐变小，最后干脆不说了。

郭老师，骂您的“疯”学生是骗赵老师的那一位，他就坐在我正前方。我相信，您上课时就能找到这位“疯子”。嘻嘻，至于你找不找他，我就管不着喽。

小学三年级日记 篇9

春天来了，胡老师给我们布置了一篇作文《找春天》，可是我生病了，怎么出去找春天呢？妈妈让我去厨房看一看，我看见了一个发芽的土豆，就高兴得喊：“妈妈，我找到春天了！”妈妈走过来说：“宝贝找到什么春天了？”我指给妈妈看：“一个发了芽的土豆，我想把发芽的土豆种在土里。”妈妈说：“好的”，妈妈先把土豆切成一个个小块，保证每块上都有一个小芽，再找一个花盆，让我把土豆块放进去。我手捧着土豆小心翼翼地把它们埋了进去，埋好后，我给土豆浇了水、施了肥，一看完美无缺了，我围着它跳起舞来。

过了几天，土豆发芽了，我高兴极了，又过了几天，小土豆长出叶子了。

我发现的春天在土豆身上。

小学三年级日记 篇10

今天下午，我一回到家，我听着声音来到了厨房：“嗒！嗒！嗒！”的声音让我走进了厨房，我问：“奶奶，你在干什么？”奶奶笑着说：“在切肉，包饺子。”我笑着说：“好啊好啊！”我放下了书包，来到了桌子前开工了。

奶奶的快刀一下子就把馅和好了。开始和面了。

爷爷熟练的把大面团切成小面团，又搓成长蛇型，用刀切成好多棱角型的面。下面到我出场了，爷爷切一个，我压一个；爷爷切两个，我压两个。爸爸看见我压一个就开始擀一个，一个个大大的白白的面皮就做好了。

我左手拿着饺子皮，右手用勺子在盆子里挖了一些馅。还是个新手，不知道怎么包。我看着妈妈把馅包在了面皮里。两手一合，饺子就包好了，圆鼓鼓的活像个大将军，而我包的却像个瘦老头还耷拉着，但此时我却没有轻言放弃，耐心地琢磨着、思索着，功夫不负有心人，一番刻苦努力后终于学会了。水开始唱歌了，饺子开始跳舞了。10分钟后，饺子熟了。

我开心的吃着饺子，心里美滋滋的。