小学三年级日记[合集6篇]

时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级日记6篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级日记 篇1

春节，是中国最重要的传统节日，表明农历新的一年的开始。春节的风俗可多了！有吃饺子、放鞭炮、挂春联……

关于春节，我一直有一个题目：春节是怎样来的呢？后来，我去查了查资料。原来，过去有一个传说，很久之前有一只年兽，长时间居住海底，到了除夕就跃出海面到处作恶。有一年一个老人用放炮，穿红衣，贴红春联的方法驱逐走年兽，这才得以平静，尔后这个方法就流传开来。渐渐地，就构成了现在过年的这些风俗。

去年春节，我在姥姥家等着全家一起吃晚饭。我看着外面那鞭炮那末美丽，五花八门的鞭炮是那末的引人注视。不一会儿，爸爸进门了，他左手拿着烟花，右手拿着鞭炮。我兴奋得两眼发光、欢蹦乱跳，好期待和爸爸一起放炮的那一瞬间啊！好吃的晚饭吃完了，我看了看表，都12点多了，我担心极了，我说：妈妈，今天我能一起去和爸爸放炮吗？妈妈说：固然行！除夕还要熬夜呢。爸爸帮姥姥刷完碗，我们就兴奋地下楼放炮了，爸爸买的炮真美丽，每挂烟花都是同一种形态：一道亮线冲到了空中，仿佛到了云彩上。一簇簇，一股股，啪的一声在空中绽放了，有红的、紫的.、黄的、绿的、粉红的、橘黄的、蓝的，绮丽非常。

春节是美好的，春节是给人们带来希望的，我爱春节。

小学三年级日记 篇2

今天，是3月5日，也就是学雷锋日。

每个年级都要在中午开展一次学雷锋活动。我们二年级的任务就是擦干净自己班级有墙壁。冯老师说每个人擦四块瓷砖。要吃午饭了，我飞快地把盘子里的东西吃得干干净净――这不仅是因为我是班里的大胃王还因为我想快点儿去劳动，多积累些力气。我大步流星地走回了教室。一到教室，就急忙拿出百洁布、湿纸巾绕到教室外面“霸占”了一块地方作为我的“领地”。我一手拿百洁布，一手拿湿纸巾，认真地擦起来了。那滑稽样子就像是一只小狗，正在刨自己昨天刚埋在这里的宝藏――肉骨头似的。我正擦得在兴头上的时候，突然，来了一位“入侵者”――丁子洲。她想和我一起擦墙壁。我爽快地同意了。就这样，我们一人拿湿纸巾，一人拿百洁布，干得热火朝天。

今天，我们虽然很累，但是从今天的.活动中，我们感受到的更多还是劳动的成果和快乐。

小学三年级日记 篇3

今天，妈妈带我在佳一佳买了一大堆零食和一箱牛奶。

当我刚坐上爸爸的摩托车回家时，我就迫不及待地打开零食袋，拿出一袋甜牛肉干，狼吞虎咽一口干掉，回到家时，嘴里还嚼着鱼肉干呢。进了家门坐下，我又吃了三袋鱼肉片，两袋牛肉干，而且，吃饭的时候还一边吃饭一边喝牛奶，写日记时也吃个不停。不过，我很快就觉得不方便了，只好吃完零食再写日记。可写完日记就又继续吃起了零食。

大家可别学我，因为这可是个坏毛病。我是因为前几天都没吃零食，所以今天才不“淑女”般地海吃一通。

小学三年级日记 篇4

每年的平安夜，我总能惊喜地收到圣诞老人送给我的礼物，妈妈跟我说是圣诞老人在我睡着的时候，从窗户里给我送来了礼物。其实，我早就知道了妈妈的秘密，圣诞老人就是我最最亲爱的妈妈。

12月又到了，当大街上、商场里圣诞歌唱起，圣诞树上的彩灯又亮了的.时候，我心里也突然有了一个小秘密：今年我也做个圣诞老人，悄悄给妈妈送一个礼物吧！

心里有了这个小秘密，我就要付诸实施了。妈妈最需要什么呢？我想了半天，也想不出个所以然。真奇怪，为什么妈妈总能知道我喜欢什么，可我要想出妈妈需要什么怎么那么难呢？没办法，我只好乘妈妈看电视时，趴在她的耳边，悄悄问道：“妈妈，你……”话刚说出口，我突然想起来，不能问，再问就不是秘密了。于是，我只好悄悄地观察，留意妈妈的一言一行。渐渐地，我就发现，平时妈妈都是开车上下班，但是周末时，为了避免堵车，能够准时送我去上兴趣课，妈妈就会骑上自行车驮着我去上兴趣班。这几天的天气可真冷啊，每次送我到学校时，寒风呼呼地刮着我们的脸，妈妈把我捂得严严实实的，而自己的鼻子和手却在寒风中冻得跟个红萝卜似的。于是我决定了，我要代表圣诞老人送给妈妈一条围巾和一副手套。

于是，我悄悄从我的储蓄罐里拿出了平时积攒的零花钱，在放学路上的小卖部挑选了一条红艳艳的围巾，和一双红艳艳的手套。我把它们悄悄带回家后，藏在了我的小书柜里。我想，妈妈一定会很喜欢的。我也要等妈妈睡着以后，悄悄地放在她的枕头边。

眼看着圣诞节一天天就要临近了，心里揣着小秘密的我是那么的兴奋，我经常想象着妈妈一觉醒来，看到这红艳艳的围巾和手套，是那么地开心。

嘘！明天就是平安夜了，请你要帮我守住这个秘密哦！我要给妈妈一个惊喜！

小学三年级日记 篇5

我们的学校位于东湖路，是一个环保的绿色学校。

我们这次活动是围绕循环使用课本这两个话题展开调查的。首先我们先向大家宣传循环使用课本的重要性，让大家详细的了解到相关的数据，再展开一系列的活动，先是调查一至六年级的课本共有多重，再结合全校的人数来做一个统计，统计出的结果令我们大吃一惊，一个同学一至六年级共用课本总量是89本，重15。65公斤，全校有20xx名学生，要浪费多少资源啊！不光如此，生产一吨文化用纸要消耗20至40年的树木20棵，用水100吨，电600度，煤1。2吨和300公斤化工原料，产生污水300吨。着是一个多么巨大的'数据啊！这么一算起来，着六年一个小学就要浪费这么多的资源，产生的污水还尚且不说，这样下去，那要浪费多少资源，而且还有其他小学，中学，高中，大学呢，说不定比这些还要多呢。所以我建议同学们马上开始循环使用课本，并且把纸两面用，就这一个小小的举动，却说不定能为国家节省下大大的资源呢！让我们还大地一片绿色吧！

小学三年级日记 篇6

这天，阳光明媚，万里无云，春风拂面，我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝，到了南山公园，爸爸把风筝正着放在地上，抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑，此时风筝刚飞起来，我们没来得及高兴，一个意想不到的.困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎样开始摇晃，最后竟像断了翅膀的大雁，一头栽到地面上，真扫兴，爸爸又接连试了好多次都没有成功，我立刻仔细查找原因，原先这边的风不大，我找了一处风大的地方，我慢慢抖动着风筝线，风筝慢慢飘起来，我又开始放线，边抖动边放线，风筝飞的越来越高，我高兴极了！

我的风筝比别人的风筝飞的还高，像是飞向蓝天，飞向天空，从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功，此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难，将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游！