小学日记六年级日记

题目的奥秘

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有时,题目往往是一篇文章的中心,甚至一个题目还能影响全文的好坏,所以一个好题目至关重要,可怎样的题目才能称得上好题目呢?今天中午,唐老师与我们共同探讨了题目的奥秘。

题目的奥秘

中午,唐老师让朱盈、桂翔、汤灿上来读他们的作文。他们三人的作文各有特色,真让人有点“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”的感觉。再看他们各自所取的题目,朱盈的《难忘的科学课》,桂翔的《有趣的科学课》,汤灿的《科学的奇妙》,乍一看,三人的题目都命中主题,也没有不便之处,但细细推敲,却发现他们的题目都太直白,吊不起读者的兴趣。“你们觉得这三个题目怎么样,是不是有哪里要改正的?”唐老师话音刚落,几位同学便举起了手。“我认为应该把汤灿与桂翔的题目结合起来,成为《科学的奇趣》。”听到这个答案,唐老师向他投去了赞许的目光,并让他把题目写在了黑板上。

这样,同学们的积极性高了,各种各样新奇的题目出现在了黑板上。不一会儿,便有好几个题目了,有《科学的奥秘》、《微观世界》、《洋葱的不为人知之处》......这些题目比之前的那三个更上了档次,更加吸引读者的目光。唐老师发话了,她说:“看来题目可以这么有趣,那么以后再取题目时可以好好想一想,取出一个精彩的题目。

我也脑洞大开,好好地想了一个精彩的题目。有一句话叫作”世事洞明皆学问,人情练达皆文章“这本出自《红楼梦》中的一句诗词,现在它可以改作题目《科学细观皆奥秘,万物各有奇微处》。这个题目既点明了中心,又富含诗意,可以引起读者看的欲望,激发读者的兴趣。由此看来,一个小小的题目也富含大奥秘。所以写文章时应当多多关注这些细节之处,既要把握好一篇文章的分寸,又要考虑好题目的精彩,这样才能真正地写好一篇文章。

文章的精彩不在于字数多少,而在于细小之处,即便是一个小题目,也要取得恰当啊!

「作者:吴熙」


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