二年级小学生万圣节活动的日记作文（精选15篇）
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇1
万圣节，你们知道吗?万圣节是西方的一个节日，万圣节又称“鬼节”，万圣节的前夕叫鬼夜，在西方，当到鬼夜的时候，孩子们就穿上一些千奇百怪的服装，手提“杰克灯”跑出去向大人们要节日糖果。
事情是这样的——我的英语辅导班的老师说：“万圣节我们这要搞活动，愿意参加的同学自己报名。”我报了名，就苦苦等待10月31日的到来。好不容易到了10月31日，晚上我就可以“疯”个够了!太爽了!我真巴不得天马上黑下来。
终于等到了天黑，我飞快地跑到英语班。万圣节活动开始了，门一开，我一个箭步冲了进去，我先做了南瓜灯，然后被僵尸大战给吸引了……太好玩了，一个半钟头的活动到时间了，我还有很多节目没玩，如果没有时间限制的话，我就把它全部玩个遍。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇2
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖万圣节来临了。伴着一阵鬼哭狼嚎声，小鬼小爱从天而降。 “啊”“天天的血被吸光了，小丁的头发被剃光了，教师的黑板被划了。
”“救命啊”教室里一片沸腾。“小爱”正得意，突然，“哗”只见小爱被淋湿了，一开灯，小爱现身了。“切，你呀，坚持不到底，被人发现了，看我的!”高说。 高的戏演的不错，上场就把菜鸟们都收拾一顿。
哎呦，后果惨不目睹。 下面是发糖时间，我们装着小鬼，“挨家挨户”去要糖。嘴里还说不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋，不给糖就捣蛋的话。由于所有人都害怕，所以我们赚了不少。
虽然我们都很快乐，但是我们没玩够，我期待着下一个万圣节的到来……
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇3
今天,是10月31日，大家知道是什么日子吗?就是万圣节前夜了呢，也叫圣灵节，更加叫鬼节。
我很喜欢万圣节，因为今天晚上我可以去装鬼吓唬别人，在这一天，大家千万不要踩到地上画的圈圈，不然的话你这一天都会倒霉的。虽然，这只是一个迷信的说法，但是，好象真的很灵哦，因为，去年万圣节的时候我就踩到圈圈了，我那一天是好倒霉啊!
我喜欢万圣节还有一个理由，那就是我最喜欢玩的一个游戏"摩尔庄园"更新了，里面也在庆祝万圣节呢，还可以勇闯鬼屋，里面还有一个活动是不给"糖果就捣乱"，就和现实中一样，跑到别人那里索要糖果吃呢。
我喜欢万圣节!
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇4
今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动，我们的学校里有很多人参加，其中就有我。
来到会所门口，我们等着要进去，突然，一个冰凉的东西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一个僵尸站在我旁边，看看“它”的脸，再看看“它”那沾满“血”的手，不由得尖叫了一声，把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐，荆龙浩给我看了一样东西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
过了一会儿，该我们表演了，我非常紧张，从头到尾都一直在发抖。终于表演完了，我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方，可我又不敢过去。
正好，猛猛的爸爸妈妈来了，我们就回家了，真快乐的一天。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇5
星期五晚上，我和我的同学一起去邦德过万圣节。
站在邦德的门口，有一个巨大的，恐怖的鬼，迎接着我们，好像一进去就到了魔鬼的地狱。
在里面有些同学都装成了鬼，但我跟他们不一样，我装扮的是女巫。
里面玩的就是饿死鬼投胎，我和我同学玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，弯下腰，原地转三圈，老师把薯片放到我们的鼻子上，用舌头吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同学吃到了。她真牛!
马上万圣节就要结束了，我真想再待在那里玩。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇6
万圣节的晚上我要学小主持，我们都准备了面具，想过个快乐的万圣节，来到学习的地方，小刚老师让我们戴上面具，我的面具是自己做的，上面有各种各样吓人的图片，戴上有点像猪八戒，灵灵的面具上面有亮晶晶的绿色，童童的面具上面有一只美丽的蝴蝶，后来我们玩起了游戏，我的面具可恐怖了，我一吓他们，就被我吓得心惊肉跳，哇哇大叫，逗得我哈哈大笑，渊渊只好服了我，送了我一定魔法帽，上面布满了小猫的图案，戴上它就像个魔法大师。
听说万圣节是鬼节，所以我才扮演得恐怖一点，这样才能吓走可怕的鬼，可是世上有鬼吗?
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇7
今天是万圣节，爸爸妈妈带我来到广场上，这里正在举行“万圣节魔法学校”的活动，活动分为六个项目：有魔法小画家、魔法小巫师、魔法咖啡屋、魔法万花筒DIY，魔法索糖区、魔法滑溜溜;游戏规则是每完成一项魔法课堂，魔法学校的老师就给我的文谍上盖上印章，等积满六个章子，我在魔法学校的课程就完成，就可以毕业了。在游戏的过程中我收获到了魔法学校的发给我的玫瑰糖果、指着的万花筒、还有自己DIY的花盘子等等。
我最喜欢最后一关了，魔法滑溜溜，一个铺着木板的斜坡，爬上去滑下来了，可有意思了，最后我一口气给爬上去了。时间过得真快，已经9点了，我们开开心心的回家了。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇8
今天是万圣节，天气格外晴朗，我们只上了两节课，老师就叫我们换服装去了，换完服装老师就带着我们乘车到中学。我装扮成《恐龙宝贝》里的风铃，其他小朋友有的是女巫，还有的是僵尸，有的是幽灵……。
在中学我们先看表演，后玩小游戏。第一个游戏是咬苹果，第二个游戏是吹乒乓球，虽然我没有成功，但是我尽力了。闯关游戏是最难过的，第四关太可怕了，有许多鬼怪，当时我被吓哭了。
虽然今天我哭了，但是我玩的很开心。我得到了一个苹果和三颗糖，我心里想带回家和爸爸妈妈分享。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇9
前天晚上Olive让我们画一张南瓜灯的图片并且让我们对画的图做个简单的介绍。Olive要从全班同学的画中海选出两张。 最后Jason和Angela的被选上了。我画了Pumpkin Family，有mother pumpkin， brother pumpkin和sister pumpkin。
南瓜也是万圣节的标志性象征，如果在万圣节的晚上人们在窗户上挂上南瓜灯就表明那些穿着万圣节服装的人可以来敲门捣鬼要糖果。这个节日我在幼儿园就知道了，那天可以穿各种奇怪的衣服，带上各种糖果，去玩“trick or treat。 听妈妈说小学也会过这样有趣的万圣节。妈妈说会给我准备很多糖果带去学校跟同学们一起玩!每年的万圣节我都穿橘黄色的南瓜服， 其实我很想穿成公主，妈妈总是说太冷了， 不合适。 希望今年可以打扮成别的样子。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇10
万圣节?到了?难道今天是万圣节吗?答案;错。今天不是万圣节，明天才是哦。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三)，对吧。答;恩恩。万圣节是西方的传统节日，食西方的鬼节，这天是个狂欢的日子，到了晚上都是化成各种恐怖的妆容!如果你是西方的人，那么，你就尝到鬼节的滋味了吧，其实，我也尝过;1。鬼节不能出去吃东西;2.鬼节不能在外面一人游荡久;3.不能脱头发睡觉;我回答;哈哈，洗完在绑不行吗。炫莹应该是吓唬我吧，当时她还说有36天鬼节，或者是她也不知道?……
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇11
万圣节到了，太好了!赚糖果的好时机又来了，我的脑子里有好多点子。
我和小伙伴们找来了塑料袋，在上面挖了亮不咋圆的洞，在其余的地方涂上颜色，在找点树叶往上一粘，一个鬼面具就做好了。这是我们才发现，隔壁有个卖面具的，哦!早知道不做了!小明安慰我说：“没事，说不定我们做的是最吓人的!”
我们吓人的第一站——我家。我们带我面具敲了门，妈妈开了门，对我们“哇”了一声，我们没吓到人，反而被吓了一跳，额，出师不利啊!
下面我们“访问”了邻居，得到了许多糖。
这次收获颇丰!
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇12
这周五，我参加了英语培训班的“万圣节”活动，感受到了浓重的西方文化。
步入大堂，我就得到一个南瓜兜，拆开一看，里面竟是一件红领黑边的斗篷。于是我立马摇身一变，变成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩荡荡的怪物大军里，向着黑暗进发。
进入鬼怪们最喜爱的黑暗世界里，我们开始寻找南瓜灯。传说南瓜灯是一个叫杰克的人玩弄了恶魔，死后既不能进天堂，也不能入地狱，他只好提着南瓜，里面装着魔鬼给他的鬼火来照明道路，无休止地走着。而现在，南瓜灯却成了万圣节的标识，是万圣节必不可少的装饰。
万圣节作文500字我冲进房间里寻找。咦，黑漆漆的屋子里，为什么会有亮光在一闪一闪地发亮呢?走近一看，我这才发现这就是南瓜灯。我赶紧拾起来，为了抓紧时间，我快速“扫荡”了几个教室，却碰到了不少“拦路虎”。我不得一一回答它们的英语问题才得以脱身。一路上，我过五关斩六将，也只找到了五个南瓜灯。
到了“南瓜灯收购处”我换到一个真正的南瓜灯，拿着自己的胜利品，我又去参加了“啃苹果”大赛。水盆里清澈的水上浮着几个红通通的苹果，我努力把脸潜下去，狠命一咬，结果却只喝了一大口水，引得旁边的同学哄堂大笑。看来，咬苹果可真是个体力活，口水都快流一盆了。看着别人都咬到苹果，我很着急，脸得憋通红，等到一个苹果漂到我的面前，我急中生智一咬。嘿，居然被我咬到了。我得意极了，又朝另一个目标发动进攻……最终，我们小组得了14分的好成绩。
这次万圣节旅程，我笑过、嗨过、享受过，期待下一个万圣节的到来……
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇13
明天就应该过万圣节了，所以今天的外教课，外教先开始教我们做游时需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是惊声尖笑里面的，可是我刚开始一点感觉都没有，我就叫助教帮我找了一点和那个一样的照片。
可实际行动并不简单，刚开始画出的形状就修改了五遍，然后剪的时候又觉得一张纸太薄了，我便将3张纸叠在了一起，再开始剪。
剪好了外形之后，我将第二张黑色的纸作为底色，把白色的纸刻出白色的眼睛，然后我再将第三张纸刻出一个小的眼睛，最后我再装上两根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我们有做了一些小装饰，下课了，大家都十分期待万圣节。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇14
今天，我要去万达参加万圣节活动啦!出发前，我因为玩电动汽车而拖延了时间，急急忙忙赶到时，活动早已开始。
一位和蔼可亲的老师微笑着对我说：“小朋友，你也是来参加活动的吗?快来这里签到……”我赶紧走过去拿起笔，签上了自己的名字。
老师分给我一件黑色披风和一顶黑色高帽子，我接过来手忙脚乱地穿好后，挤进人群，跟上队伍，向着“喜糖岛”出发了。
一路上，带队的老师一边指着四周的景物，一边讲解。很快到了“喜糖岛”，一位穿着古怪的巫婆正在派发糖果，每发一颗，都会发出一声奇怪的叫声。巫婆分给我一颗大白兔奶糖，我便迫不及待地打开吃了起来，奶糖好甜，好好吃呢。
下一站我们来到的是“骷髅岛”。一听这个名字便令人毛骨悚然，只见地上堆满了可怕的骷髅头，小朋友们都尖叫着跑开了。我刚想上前摸摸，就被妈妈迅速地拽开了。
我喜欢这样的活动，有趣充满刺激，期待明年的万圣节快快到来。
二年级小学生万圣节活动的日记作文 篇15
万圣节马上就要到了，学校要组织各种各样的活动，老师让我们准备道具。我和爸爸、妈妈一起做了一个憨态可掬的南瓜灯，还有一顶黑色的巫师帽。当我看见这些道具师心里非常激动，希望万圣节能快点到来。
万圣节那天，同学们都带着自己做的南瓜灯、面具，穿着奇形怪状的衣服来到了学校。一进教室，大家看见讲台上堆得满满的糖果，十分高兴。都想马上“不给吃就捣乱”。可是学校在这之前给我们安排了别的活动，有观看南瓜灯制作过程，有学唱万圣节儿歌，有万圣节时装走秀……终于到了要糖果的时候了，我们迫不及待的冲上讲台，朝着老师大声喊到：“Trick or treat!”。要完老师的糖果，我们又戴上面具，串班要糖去喽……
真是一个快乐的万圣节!
