学会抒发情感

写作讲坛

抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表达方式。合理的抒情可以表达出作者的喜怒哀乐等丰富的情感，可以增强文章的感染力，起到画龙点睛的作用。

直抒胸臆，袒露心声。直抒胸臆又称直接抒情，是不借助任何手段，直接地倾吐思想感情的一种抒情方式。该种抒情直截了当，不讲究含蓄委婉，显得坦率真挚，质朴诚恳，更能感染读者，引发共鸣。如《黄河颂》“啊，朋友筑黄河以它英雄的气魄筑出现在亚洲的原野筑它表现出我们民族的精神筑伟大而又坚强筑这里筑我们向着黄河筑唱出我们的赞歌”，作者对黄河所表现出的英雄气魄和民族精神进行高度的赞美，这些句子读来令我们心潮澎湃。

间接抒情，含蓄婉转。间接抒情与直抒胸臆相对，它是把感情融于形象之中，借助具体的人、事、物、景，使抽象的主观感情客观化、形象化。其特点是：要依赖于人、事、物、景媒介;显得含蓄委婉，耐人咀嚼，引人回味联想。

1.借事抒情。主要是借助带有主观感情色彩的叙事进行感情的抒发。如《最后一课》中“我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么懊悔!”列举小弗郎士以前没好好学习的事情，表达小弗郎士面对即将失去母语的悲愤和没有珍惜学习机会而后悔的感情。

2.即景抒情。一切景语皆情语，景中含情，情中有景，情景交融。如《土地的誓言》开头一段，作者在回忆往事的时候，想到白桦林、马群、高粱等众多家乡的景物。在这些景物的描绘中，我们能感受到作者对家乡、对土地的深沉真挚的爱。

习作选登

早上好

刘一夏

周末，清早。我被那日积月累形成的生物钟“敲”醒。

洗漱完毕之后走出门，迎面而来的寒冷并没有让我退缩。外面有一层薄薄的雾，那些小水珠在空气中漂浮着，也是那么可爱。我扑进它的怀里，我为它歌唱，它围着我跳舞。早上好呀，薄雾。

道路旁的民居还没开门。天微亮还没有第一缕阳光，我沿着道路向东走，就好像道路的尽头就有太阳一样。然后，太阳它放射出第一缕阳光，它穿过云朵，穿过薄雾，穿过树丛，照在我的指尖上，让我带着它和心情一起跃动。早上好呀，阳光。

花草树木都抬起了头，它们对太阳说了声“谢谢”，然后朝我微笑。雾也变成了一滴一滴的小水珠，在叶片上滚来滚去，让花儿草儿们笑得咯咯响。早上好呀，植物们。

初春的早晨，新苗旁有几只新燕，我好像对它们很陌生，可它们却在我周围飞来飞去，时不时动动它们那剪刀似的尾巴。早上好呀，小燕子。

我又回到大街上，走走那些上下学经常经过的地方。好像这里又建起一栋新的房子，那里是我们曾经记得的老地方。翻新的旧的建筑物睁着它们的眼睛，张着嘴巴对我说：“早上好啊，小丫头。”早上好啊，不论新旧的房子们。

街上的人渐渐多了，人们都结成伴往同一个方向走去。我听到谁家的孩子考上了什么大学，哪家又有红白喜事……我听着大家淳朴的口音，看着拥挤的人群。早上好啊，人们。

我准备回家了，从身后却跑过来一个人，他拍拍我的肩膀，说：“早上好啊。”

一句“早上好”何尝不美?世界上只是缺少发现美的眼睛。那么，时不时抬起头来，看看这个世界有多美。

「同窗视点」

在刘一夏的笔下，早晨的景物描写变得富有诗情画意，令人心生陶醉。她向薄雾、阳光、植物、小燕子、房子、人们道出了发自心灵的声音，具有浓浓的抒情味道。习作表达了她对大自然的由衷赞美和无限热爱之情。(孙家正)「教师点评」

小作者以铺排的形式为我们展现了早晨多幅美丽的画面，景中含情，情蕴景中，特别是每一段段尾的“早上好”，使得全文构成清晰的并列结构，感情逐渐变得浓郁起来。全文在描写、叙事之中抒情，让读者徜徉在美景之中，感受早晨以及生活的美好。

作者：孙开 仁陈龙

来源：《语文报·初一版》2017年3月