学生寒假日记(集合15篇)
一天终于结束了，相信你有很多感悟吧，需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的学生寒假日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生寒假日记1
今天下午，我和妈妈去家乐福采购年货。出来时经过一个手表专卖店，正好我两个表都坏了，妈妈说：“诶，我正好带了一个。这个上次不知道被我怎么一摁就好了，就是时间不准。你去问问那个叔叔怎么调。”“不去。”“去撒！”“不去。”“最后一次机会，去不去？不去就把它扔了！”“为什么要扔？”“因为它不准。”“切！”老妈怒气冲冲的拿着表去找垃圾桶。不会吧？玩真的？“轰”，很大一声，球进了。555，那是同学送我的生日礼物啊！讨厌的妈妈！我出了大门，看到妈妈在那，我走上前去，只听见她说：“最后一次，去捡回来，把时间调准，不问，就自己去调，我在那边等你！”“哼……”为了友情，我拼了！我去翻垃圾桶，没翻到，还引起了管理员的注意！我回去说明情况，老妈亲自出马，才找到了。我拿着表往回走，一路都在钻研，误打误撞竟找到了方法.嘿嘿，调好时间，我雄赳赳气昂昂的走向妈妈。“自己调的？”“恩！”“打死都不会开口问的！对吧？”妈妈面色缓和了一些，开始舌头教育。十分钟后，开心回家！
这次，我又明白了一个道理：遇事不会就要问，不要怕，有什么好怕的呢？只要你勇敢跨出第一步，就已经成功一半了！（老妈原话）
学生寒假日记2
今天，我早上起床后，买了八宝粥把它快快的喝完后，我和姥姥、妈妈、带着弟弟去给弟弟打针。出门后，我们就坐206路车来到5院，打完针，我给弟弟吃糖可是弟弟还就是呜呜的哭个不停。妈妈说：“出去就好了！”于是我们就急急忙忙的穿好衣服，走出了5院的门，妈妈又给我们买了香喷喷（香气扑鼻）的肉夹馍我们吃的可香了呢1
吃完后，我们就到了城隍庙，买了几根香，妈妈有个我买了小皮筋和卡子，我们有我们又到了一家饭店，我们吃完口舌生津饭之后，因为地上滑，因此妈妈就让我扶着弟弟。我没扶好，弟弟就坐在了地上，就这样，我们做了公共汽车206，我们就快乐的回家了。一回家弟弟就睡觉了，妈妈在洗衣服。过了一会，妈妈去买电磁炉，妈妈刚刚走出去十分钟，弟弟就醒了。又过了一会爸爸回来了，爸爸回来差不多一个小时，妈妈就回来了，我又看了武林外传就睡觉了。
学生寒假日记3
2月14日 星期日 晴
今天下午，我看见妈妈在缝书包。看着妈妈穿针引线的样子，我的心里痒痒的，也想缝点儿东西。缝什么呢？对了。该过年了，就给我的两只小老鼠每人缝件新衣服吧。妈妈给我找了一些小布头。我挑了一块蓝色的布，想给茜茜做一条百折裙。又挑了一块黑色的布，准备给乐乐做一件燕尾服。
女士优先，先给茜茜做吧。我把蓝布头在茜茜身上比了比长短，剪成一块长方形。然后从布条一头起打一个折，用线把折缝住，隔一段距离再打一个折，最后把布条两头缝起来，一件漂亮的百折裙就做好了。我又给茜茜做了一条白色的头纱。哇。穿上这件衣服，茜茜真像一位美丽的新娘子。
新娘妆扮好了，该给新郎做礼服了。我把黑布头比着乐乐的身长剪成了一块正方形，然后把正方形对折起来，前面剪出一个小马夹，后面剪出一个剪刀似的燕尾，最后把马夹的两条边缝起来，燕尾服就大功告成了。瞧。乐乐穿上它多帅气。
现在，乐乐开始去迎娶漂亮的新娘茜茜了。我急忙拿出相机，给它们拍下了美丽的婚纱照。
学生寒假日记4
明天就是我们的返校日了，妈妈让我把寒假作业认真检查一遍，看看有漏写的或者是做错的没有。
我对妈妈说：“语文寒假作业44页，数学寒假作业44页，一共88页，我每分钟检查一页，一共需要88分钟，一个小时零28分钟就能检查完，大约就是一个半小时。”
妈妈说：“你真是个小小数学迷，随时都能发现数学问题，很不错呢。那我就增加点难度给你。”
我一听，提起精神来：“我不怕，你给我出题吧。”
“我两分钟检查一页，一共需要的多长时间？”
简单。那就是要用双倍的时间来完成了，我立刻回答：“两分钟检查一页，那么两门作业需要88分钟＋88分钟＝176分钟，你一共需要两小时56分钟完成，大约就是三个小时。”
看看我是不是一个小小数学迷？增加点难度，一起来算算吧。
学生寒假日记5
今年的寒假，我过得既紧张又有意义。
在那个寒假里，我除了完成班主任老师留的假期作业以外，还去了英语补习班，最值得庆幸的事，我的英语考试成绩名列前某，老师居然发给我奖品，还给我们英语尖子生合影留念，虽然奖品不是那么的丰厚，照相也很平常，但是那对于我来说却增加了学习英语的兴趣跟信心。另外，我还预习了三年级下学期的语文跟数学，为了巩固我所学的知识，妈妈给我买来《每日五分钟》跟《单元·期末总冲刺》让我做，虽然每天的时间安排得满满的，有时候也感觉好累，但是我也想在开学的时候能取得更好的成绩，所以累点我觉得也很值得。
在那个寒假里，我还去了一次姥姥家，在那里，我认识了好多的小伙伴，我们一起做游戏，很是开心。
另外，在那个寒假里，我还学会了做蛋炒饭，那个蛋炒饭跟普通做法不同，是我在电视里面学习的。连吃东西最挑剔的妈妈都说我的厨艺一流，哈哈，我好开心啊！
总之，那个寒假我过得紧张而有意义！
学生寒假日记6
我的寒假生活在我考完之后一个科目之后开始了，寒假华丽地拉开了序幕，我却有点茫然，我的寒假要如何度过？我想要做些什么？
自从读书以来，我印象最深的事是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我拿出纸跟笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
我的寒假生活在练字中度过，虽然想过放弃，但是我很庆幸我坚持了下来，看着现在自己的字在一点一点变好看，我觉得再怎么辛苦也值了！
学生寒假日记7
寒假的一天，我吃过晚饭，就和院子里的小朋友们一起，到同乐宫部队组织的“迎春大观园”活动去玩。
一到那里，只见人山人海，一片热闹的景象，我禁不住大叫一声“太棒喽！”，便兴奋地去玩各种各样的游戏去了。扔气球、投飞镖、吸乒乓球。我扔气球的时候，双手拿着一个小小的气球向对面的小篮球架扔去，因为气球比较轻，不容易掌握方向，所以第一次气球就从我手中飘飘乎乎地飞走了，不过我不泄气，还是努力地扔着，终于，我进球了！我高兴得手舞足蹈，得到了一个奖品。接着，我玩投飞镖，我右手拿着一支小小的、细细的、长长的飞镖向目标投去，第一次就投中了！我再接再厉，又一次投中了！最后，我玩了吸乒乓球的游戏。这个游戏要求用吸管在半分钟内从一个盆里吸走5只乒乓球放到另一个盆里去，我小心地吸起一只乒乓球，不小心出了口气，结果乒乓球一下掉在了地上，我赶快又吸起一只乒乓球，屏住呼吸，直到放到另一个盆里，才长出了一口气！好棒啊，我顺利完成了任务，得到了一个布老虎作为奖品，真是“虎虎生威”啊！
整个晚上，我玩得满脸通红，声音都有点哑了，真是快乐啊！
学生寒假日记8
20xx年除夕海南的晚上，当新年的钟声“咚咚咚”地敲响后。我和我爸爸赶紧从楼上拿下来大桶小桶的烟花，搬到我们住的房子前的一片空地，准备放烟花。我迫不及待地打开包装纸，想看看有什么烟花。
呀，真是种类繁多呀。我顺手拿了一条“飞毛腿”的射线型烟花。只见爸爸左手抱着烟花，右手单独拎着打火机，对我特别关照地说：“放烟花要小心啊。别伤到自己了。”
我迫不及待地想放烟花，便从爸爸手里夺走了打火机，便对爸爸说：“我知道了。”
我点燃打火机，点燃导火线，一群小火星冒出来了，我抓住把柄，往天上射。“彭”一声，天上出现了一条美丽的弧线，接着，不断地出现了弧线，给寂静的夜空添了几分光明……
爸爸突然趁我不注意，点燃了烟花。这个可是花，我和爸爸迫不及待地跑上了楼顶，拿出照相机拍下这美丽的瞬间……
时间飞快，一下子我们的烟花全放完了，我和爸爸还真舍不得，看妈妈给我们拍的照片，我乐开了花。
过年真有趣，可以得到零花钱、新衣服。过年真有趣。
学生寒假日记9
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的风景，顿时觉得好高兴――我又可以玩雪了！我想这种心境与主意必定会在每个小孩的心中发生。可是我又想想，又发出了另一种感叹
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们老是更爱好雪呢？我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型雷同，然而它们的态度与角度不同，所以导致人对只不同的感触与情感。比方雨和雪都是一句盼望别人长进的话，雨呢，而是一句批驳的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们乐意接收赞赏的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差别。下面我们就用雨和雪自身来阐明。雨呢大多人都厌恶，由于它可以使热烈浑身湿透，虽然雪也能够，但是雪用了另一中方式：变成的固体。这就是雪的奇妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的起因。
学生寒假日记10
寒假，我看了《爱的教育》这本书，下面我写写我的读后感。
《爱的教育》是以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份四年级开学的第一天写起，一直写到第二年7月份的一本小说日记。全书所写的都是发生在安利柯身边的小故事跟父母姐姐在他日记本上写的劝戒启发性的文章，以及老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。每章每节，都把“爱”表现得精髓投入，淋漓尽致，大至国家，社会，小至父母，师长，朋友之间的小友之爱，处处扣人心弦，感人肺腑。
《爱的教育》描写的是平凡而善良的小人物以及他们看似平凡实则不平凡的日常生活。正是这些生活，把我们带入了一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。本书充满了爱，充满了让人羡慕的爱。
是呀，如果我们都有爱，这么世界就变成爱的世界了。
学生寒假日记11
寒假，天天都阴沉沉的`，到了今日年初八才让咱们看到了明丽的阳光。绚烂的阳光让咱们心境特别的愉快，爸爸提议去仙湖，咱们欣然同意了。
咱们先在仙湖的斋菜馆吃了新年套餐，有年年有余、花好月圆、花开富有等。我发现这些都是用豆制品制作的素菜，有豆腐干做的肉丝，有豆腐干做的肉丸，还有豆腐干做的牛肉，味道好极了。
吃完饭，咱们去湖边抓鱼。到了湖边，外公从车上拿出大鱼网，爸爸把鱼网往水里一扔，鱼网就沉下去了。过了一会儿，爸爸把鱼网一提，我发现许多小鱼儿在网里蹦蹦跳跳。爸爸撒了三次网，每次都抓了许多鱼。抓的鱼多的我也数不清，装满了我带来的小桶。然后，咱们又换了个抓鱼的地方，我用小网一捞，也捞到了一条鱼，觉得非常开心。我把鱼网给爸爸，没想到爸爸居然有了更大的收成。那就是爸爸在石缝边抓到了一条黄鳝和一条泥鳅。这是咱们从来没有抓到的。爸爸真凶猛！
今年龙年，咱们年年有“鱼”啊！我今日的收成可真大！
学生寒假日记12
经过一个学期的努力，迎来了同学期盼已久的假期。在假期里任你自由嬉戏玩耍，那是一件多么兴奋的事啊!
当考试结束的铃声一响，同学们和家长都忙碌起来了，现在校园是人的海洋，国旗翻动，像海洋上的波浪一般。
看!那位男士，他双手拿着被子，肩上还背了一个书包，脸上的汗水一颗一颗的流下脸颊。急促的脚步发出了嗒嗒的响声，而站在他旁边的儿子却只拎着一个小袋子，悠悠闲闲.慢慢吞吞的向前走。
瞧!那位老奶奶，手里只拿一件被子不快不慢的向前走，在一旁的孙子却背着书包手里还有拎着两个袋子呢!这两人干的很默契。
时间慢慢的过去，校园里没有了同学们的欢声笑语，没有了同学嬉戏的情形，没有了教师甜美的声音，留给校园的只是一片宁静!
学生寒假日记13
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外
的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了！”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。
可是我又想想，又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢？我想雪与水象征两个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。
比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，是一句批评的话，雪呢，是一句赞扬的话。这两句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。
下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多数人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成固体。
这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
学生寒假日记14
快过年了，西湖周边的道路上，多了许多挂在路灯上的红灯笼，桥上挂满了彩带。虽然离过年还有好几天，但是过年的气氛已经十分浓郁。
虽然连续下了几天雨，但是过年的欢乐气氛却丝毫没被冲淡，反而将西湖变得更加干净美丽。游人们成群结队，来欣赏雨雾中的西湖。雨中的西湖与游人结合起来就好像是美丽的画卷。有的树顶着一些金黄的叶子，给西湖增添了一些色彩。树丛中纵横交错的树枝就好像是天然的画框，和一片片被雨打出涟漪的湖水在一起就是一幅最杰出的水墨画，美丽非常。有的游人站在拱桥上，打着伞，拿出相机连连按下快门；有的游人干脆收起雨伞，任由雨丝洒在自己身上，脸上洋溢着快乐的笑容；还有点游人坐着观光车，沿途欣赏眼前的美景。西湖在雨雾里增添了一抹水润和神秘。
俗话说：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”把西湖比喻成西子，真是一点不为过啊。这飘飘洒洒的雨丝好似给西湖化了一层淡妆，使西湖更加美丽了。
学生寒假日记15
我的寒假生活在我考完之后一个科目之后就开始了，寒假华丽地拉开了序幕，我却有点茫然，我的寒假要如何度过？我想要做些什么？
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但是并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但是另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸与笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
我的寒假生活在练字中度过，虽然想过放弃，但我很庆幸我坚持了下来，看着现在自己的字在一点一点变好看，我觉得再怎么辛苦也值了！
