有关蜗牛日记模板汇总8篇

忙碌而又充实的一天又过去了，心中一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的蜗牛日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

蜗牛日记 篇1

科学老师给我们布置了一个作业，叫我们全班同学带几只蜗牛到学校。因为下个星期四科学课上有用。

星期六晚上，爸爸妈妈下班后带我去奶奶家。到了奶奶家已经八点钟了，我们下了车。我抬头仰望天空，今晚的星星月亮都躲在云朵后面跟我们捉迷藏似的，到处黑漆漆的，伸手不见五指。于是，妈妈给了我一支手电筒。我拿着手电筒叫叔叔陪我一起去捉蜗牛。叔叔带我去了奶奶的'菜园。菜园里真热闹，一群小青蛙在呱呱地唱歌。我们找了一会儿，终于找到了三只蜗牛，收获真不少啊！我要带回家好好地观察一下，是不是跟我读过的《蜗牛的日记》里写得那样有趣。

蜗牛日记 篇2

10月14日晴今天，我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了，我准备把蜗牛放了。到了中午下课的.时候，我打开饲养盒的盖子，依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒，可小蜗牛居然朝我爬来！我大吃一惊，赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边，小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗？我想了一下，还是决定把蜗牛放回大自然。于是，我轻轻地把蜗牛拿出来，放在了花坛里，悄悄地对蜗牛说：“再见！小蜗牛，我明天再来看你！”到了放学的时候，我还在想：“小蜗牛，你好吗？”……

蜗牛日记 篇3

浙江松阳绿洲三（2）班林丹星期六，我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶，再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶，还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗？这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦了，今天，我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。

上学了,我把小蜗牛带上，上课时，让它们专心地陪我学习。一下课，我就把小蜗牛拿了出来，打开盒盖，看见小蜗牛都在盒底休息呢！我轻轻地动了一下它的触角，它马上把触角收了回去，不一会儿又伸出来了，好像要和我玩捉谜藏游戏。

丁零零，上课了，我赶紧把盒盖盖上，把小蜗牛放在桌底下，心里默默地告诫：“小蜗牛，你休息吧！千万不要影响我学习！”

第二节下课了，我小心翼翼地把盒盖再次打开，发现四只小蜗牛竟吐出吸盘，牢牢地把身子吸在了盒盖上，围成了一个圆圈，好像在玩“丢手帕”。听到动静，它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐，让它们跑步比赛。哇！没想到那只最美丽的、最小的爬得最快，成了冠军。我仔细观察，看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线，我想：可能这就是蜗牛自己造的.高速公路吧！

也许是我看得太认真了，最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身，想逃掉。我慌了，连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛，边喂树叶，嘴里嘀咕着：“小蜗牛，你一定饿了吧？先让你好好地吃一顿，等放学了，让我也加入你们的队伍中，好好地玩一玩！”

蜗牛日记 篇4

10月8日晴今天，我抓了一只蜗牛，我把它放在饲养盒里。小蜗牛爬得可快了，短短的几秒钟时间，就从饲养盒的`底下爬到了顶上。我从书本上知道，蜗牛喜欢吃杜鹃花的叶子，幸亏我们家的小花园里种着杜鹃花，我会每天给它吃新鲜的叶子。我还发现了一个秘密，书本上说蜗牛排出的粪便是黑色的，可我观察以后，发现它排出的粪便是绿色的。不知道蜗牛明天又会有什么变化？

蜗牛日记 篇5

今天，天空中飘着小雨，我来到我家的宝贝“花草”旁，突然，看到一只蜗牛缓慢地爬上叶子。“为什么只要它走过的地方总会留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”

一连串的问号便在我的脑袋中浮现，好像等着我去解决。

我跑进屋，问正在看电视的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自试验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去试验一番。

蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物试验乌龟的方法”来测试蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子…然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们这些食物面前。

大概它们都饿极了，爬向它们喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个试验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓到高处，等它的.头伸出壳来时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它又缩回去了，心想这只蜗牛真是“胆小鬼”，我弄了几次都没成功，有点泄气了。忽然。我急中生智，有办法了，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸下它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小颗粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。

最后，我想知道蜗牛的鼻子眼睛在哪里，就又做了一次实验，这个真是实验做完，让我又发现了一个秘密：大触角有眼睛的作用，小触角有鼻子的作用。

通过这一连串的实验，真是收获不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要有所发明，必须从小就要学会观察，发现问题，并学着解决问题。

蜗牛日记 篇6

蜗牛的努力总是会有回报的，一步步慢慢地爬，终会到达终点，在快要到达终点之际，开始了放手一搏。终点将至，我载着老师的期望，同学们的欢呼，与他们给予我的力量。放手一搏。

蜗牛一步步的爬，终于爬到了高峰，爬到了终点！经过不懈的努力，我获得了小组第二，总排名第四的好成绩。这个片段，名为放手一搏。坚持到最后，就是胜利，当你在离终点只差一步之遥的.时候，就只差放手一搏！放手一搏乃我生活的准则之四。

蜗牛如我，我似蜗牛。我们每个人都像是蜗牛，为自己的人生道路而勇敢、坚持，得到他人的鼓励而充满力量、放手一搏！

蜗牛告诉我：勇敢是向着成功的地图，坚持是通往成功的道路，力量是开启成功的大门，放手一搏是成功之门散发出的缕缕光辉！

蜗牛日记 篇7

昨天，科学课上，老师让我们观察一只蜗牛，我本来想和同学下课去抓蜗牛的，可是我们找哇找哇，一只蜗牛也找不到，我们只好失望地回教室了。

晚上，我和妈妈说起了蜗牛。妈妈说：“最近的天气可能蜗牛比较少，所以只能用淘宝来购买了。”

今天傍晚，妈妈下班的时候，把蜗牛拿了回来。我兴冲冲地接过装着蜗牛的盒子，仔细地观察起来。

蜗牛是一种软体动物，它长着一对触角，一只长，一只短。触角上两个圆圆的东西就是它的眼睛。这些内容都是我在科学书上看到的，为什么妈妈买来的蜗牛就好像一个螺丝壳，压根就看不到小脑袋呢？我猜想：它可能换了环境，感到害怕，才和我玩捉迷藏的吧！于是，我耐心地等呀等，还用小棒轻轻地去触碰它的壳。过了一会儿，小蜗牛慢慢地伸出了触角，探出了小脑袋，用新奇的`目光打量着周围的一切，就好像一个害羞的小姑娘。我终于看清了它的模样。

小蜗牛挪动着胖乎乎的身体，在菜叶中间一步一步慢悠悠地爬行，背着它特有的“小房子”，开始了自己愉快的旅行。

小蜗牛真可爱，我好喜欢它。

蜗牛日记 篇8

科学课上，老师让我们观察蜗牛。昨天晚饭时，我跟妈妈提起了这件事。我对妈妈说：“妈妈，你可不可以在淘宝上给我买一只蜗牛呀？”妈妈问：“为什么？”我说：“因为科学老师让我们观察蜗牛并记录下来。”于是，妈妈立即在手机上下了单。我满心期待蜗牛的到来。

今天傍晚，我早早地来到车库旁等妈妈下班。等啊等，等啊等，等了好久，妈妈终于回来了。我兴奋地拉开车门，见到了我的蜗牛。

蜗牛们被装在一个大盒子里，盒子底下铺了一层土壤和甘草。蜗牛们有的在睡觉，有的在吃东西，还有的粘在盒子边上。妈妈告诉我，这种蜗牛叫白玉蜗牛，而且比一般的蜗牛要大。我把菜叶喂给其中一只蜗牛吃。只见蜗牛嘴两边的肌肉先膨胀了起来，然后慢慢收拢，就完成了一次咀嚼。此时的'菜叶上出现了一个小窟窿。菜叶被蜗牛咀嚼了多次后几乎所剩无几了。

蜗牛太可爱了，我要把它养成白白胖胖的蜗牛才行。