关于描写老师日记3篇

一天的生活不知不觉间结束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的描写老师日记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写老师日记 篇1

我们的语文老师，深深的抬头纹仿佛映出了平常的日子中辛苦的一面，黑中白的头发让我们看见了老师被我们气出的白头发。每当我们上课在后面在老师的身上做手脚，扔纸团的时候。老师总是默默的装作没发现。每当老师布置的作业多一点的时候，我们就在下面发出抗议的声音，有时候还再骂老师。我们星期五拖堂写作文的时候，我们看书的看书，骂老师的骂老师，写作业的写作业……那些人都被留到很晚。我每次都是第一或得第二写完的。因为我想：终归要写，不如早点写完放学。

一次星期五，老师又如平常般的哪来一打原稿纸。我们都知道又要写作文了。一个个愁眉苦脸，责骂老师，用一些不文明的词语来骂老师。老师说：“这次我们写观后感，把早上看的作文写出感受”。老师刚发完原稿纸，班里开始骚动起来“这个老师天天让我们写作文”……我在这骚动声中快速的写完了。把原稿纸交了上去。我看见老师的脸上露出的.不太好的表情，一边告诉告诉我这个这么写……

在我们的快乐的玩耍的时候，老师在辛苦的改作业。我们坐在凳子上上课时，老师站着给我们上课。老师连上三四课，却只听到抱怨声。我们有点累，其实老师站了四节课更累。

描写老师日记 篇2

我从六岁开始学画画，徐老师成了我第一个画画老师。

徐老师很幽默，有一次我们画古镇时，有一个小朋友挑了一幅青砖古墙的图片，他画了一半，徐老师走到他旁边说：“你画了一座肿瘤房吗？”这句话刚说出口，逗得我们捧腹大笑。

徐老师也特别温柔，每次要上课时，徐老师总会用温柔的声音说：“孩子们，我们要上课喽！"脸上始终挂着灿烂的笑容。记得有堂课上，我画得是动画版的哪吒腾云，画到哪吒的身体时，我没有了耐心，心烦意乱地画着，线条越来越粗，越来越凌乱，这时候，徐老师走到我旁边说：”梓涵，没耐心了吧，我先给你修改一下吧，等你心静下来了，我们再画。”他说完又拍了拍我的肩，摸了摸我的头。

我们都觉得徐老师长得特别有艺术气质。他有1米八左右的'个子，顶着一头自然卷的卷发，炯炯有神的眼睛上架着一副黑框眼镜，每次他笑起来，都会露出白白的牙齿，很可爱哦！

我真的很喜欢我的画画老师，是他把我带入艺术的殿堂！

描写老师日记 篇3

上焦老师的课很轻松。我们听焦老师的课，再难懂的`知识，只要他一点拨，我们总能在欢快的气氛中掌握。课余，我们总是称他为”老焦“。

开学第一天数学老师在急促的铃声中，匆匆走进教室。他环视了一下五十二张充满期待的脸，走到黑板前，拿起粉笔。顷刻间，“分数混合运算”六个大字清晰地出现在黑板上。他扬起头，眉飞色舞地宣布：“本人接手咱班数学，今天咱们学习‘分数混合运算’。我们乐了，这位老师真逗！

焦老师凭着这样一张巧嘴，让我们一上数学课就觉得高兴，一看见他走进教室就觉得他可亲可敬。

那天，我们上“分数混合运算”焦老师却为难地说他还没有搞懂，让我们自由探讨，和我们一起学习，把这道题当成自己在生活中遇到的问题，我们讨论着，课堂气氛就这样在他的带领下“活”了，解决了问题，他问：“同学们听懂了吗？”