有关我的日记模板锦集5篇
时间过得真快，一天又将结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。那么日记有什么格式呢？下面是小编收集整理的我的日记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的日记 篇1
开学以来，我们班上的同学，有的成绩迅速提升，而有的却相反，成绩大幅度的下降，连作业有时都不做。比如说我们这一小组的前面几个。从开学以来的六周里，他们在早上清作业时很多时候都站了起来。
先不说别人了，说说我自己吧。
学后，我对自己并不是很满意，觉得自己的成绩在不断的下降，还有做作业也不认真。比如说这几天，语文老师老师要求回家做学练优 ，我回家后，马马虎虎的做完了学练优，也没叫家长检查，结果第二天我的学练优上的优这字也就烟消云散了。一连几天我都是这样，做业马虎，也不叫家长检查。还有我写在作业上的字也是不成样子。作业上的字是不成样子，但在我的字帖中字可不是作业上那么马虎，虽然这样我的字也没有以前写的好。
这成长日记虽然不关我学习成绩的事，但在作业上可闹了大毛病。今天一早我兴致勃勃的赶到学校，晨读完毕以后唐老师就来了。每次晨读完毕都要检查作业，这次作业只有很少一部分人没做，我们大家都感到庆幸。可惜好景不长，刚检查完作业，广播里就说要检查清洁，结果检查的一来就检查到了许多的纸屑，这可让唐老师生气了，而最让唐老师生气的原因就是，广播里都说了要检查，但我们都没行动，结果被检查到了，扣了分。这件事虽然不足以让我们写成长日记，但也算是给我们的一次警告了。
第二节课是语文课，刚一上课，就看见唐老师怒气冲冲的走进了教室，说道：“我昨天才讲了的题，还有这么多的.人错了，看来我是白讲了！”一听唐老师这语气，我就知道离我们的恶梦——成长日记不远了。又到第三节课了，这节课和下节课是我们五年级练操。而在这之前唐老师也下了最后通牒，如果操没做好，那就......
“叮铃铃，叮铃铃。”上课了我们都排好队走向操场。到了操场，我们在领导的指挥下完成了体操练习。虽然完成了，但我们班非常的闹，做操时也不整齐，所以令唐老师大发雷霆。就因这样我们垂头丧气的走回教室，等待着成长日记的到来。
说道头来，我觉得还是我们的不对，我们做操时没有集体荣誉感，各做各的，完全没有观察其他同学，而口分的现象也说明了我们没有集体荣誉感，因为这些分都为了争创流动红旗，这周都已经是第七周了，我们都还没有一次拿到流动红旗，所以会令唐老师生气。作业上的事，也明显的体现出了，这件事都怪我们自己没有做好。
我的日记 篇2
我的课余生活就像一座七彩桥，丰富多彩，弹吉他、学英语、练书法、玩电脑……没有一样是我不喜欢的，但我还是最喜欢打网球。
每当一放学，我就第一时间冲回家，拿起网球拍，到小花园里对着墙开始打。我一会儿用反手拍，一会儿用正手拍。球就像温顺的小猫一样，我让它往左它就往左，我让它往右它就往右，我好不惬意。打着打着，我忘记了时间，忘记了吃饭，直到听到妈妈喊“贾谊，回来吃饭”时，我才从球的'世界里走出来。体育课上，老师让我们自由活动时，我会不失时机地大显身手一番。周末，我又缠着妈妈带我去网球场和其他小朋友来个网球比赛。
网球不仅给我带来了健康，还给我带来了快乐，我喜欢打网球。
这就是我的课余生活！
我的日记 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
双休日，本应是孩子的乐园，在双休日，可以尽情的嬉戏。我们做完老师布置的”题海”就可以不受父母的控制了。那时，我们就自由咯！
今天，我做完了双休日的回家作业，家里的电脑归我管了。早晨，我与同学去了DD鼓楼六楼，那儿可是孩子们的天堂。！一台台游戏机前挤满了一堆堆的孩子，我们也赶快想先玩为快。我们先去换游戏币，孙雨轩刚想开口，就被我的'铁齿铜牙给压下去了：“阿姨，换两个币”！“好黝！”拿了币，我飞快地跑到投球机前，当小孙匆匆赶来的时候，我已近开玩了，她只好眼巴巴地先望着我玩完，才玩。这就叫先下手为强，后下手遭殃。中午，我去友好书城看书，我非常兴奋。到了友好书城，哇！这里真是书的海洋！只见书架上摆满了各种各样的书，琳琅满目，令人眼花缭乱。我精心挑选了一本《忍者龟》看。我来到书吧，这里的人真多啊！有的在安安静静地看书;有的在认认真真地做读书笔记——我找了一个座位坐下来津津有味地看起书来。
下午，和小伙伴们玩“捉猫猫”，在家中大闹天宫;一会儿和弟弟打架，打个两败俱伤;一会儿和小伙伴在家中搞破坏，让家中的家具xxx;一会儿和大人顶嘴，斗个面红耳赤;一会儿打开电脑玩游戏，玩个天昏地暗。。吃晚饭，也要吃得丰盛点：一桶方便面、一杯果汁、一支热狗……之后打开电视，享尽人生乐趣！
星期天——个快乐的日子，我——一个调皮的男孩，在星期天中，活得那么自由自在、无拘无束，如同一条活泼的小鱼在属于自己的池塘里快乐的玩耍。
我的日记 篇4
我的课余生活有很多，有下棋、去邦德上奥数课、上英语课、踢球、玩i pad、研究恐龙、看书、游泳、和哥哥们打篮球、看电视、玩“三国杀”。
如果小虎哥哥和大哥、小哥来到我家的话，有时我们就会投入到一场战斗当中（“三国杀”游戏牌）。我第一次玩是小哥教我玩这个游戏的，他教我怎么使用杀、闪、桃、技能牌、武器牌、防御牌、马，怎么看人物的技能……统统都是小哥教我的。不然我也不会玩这种牌。在“三国杀”里，我喜欢赵云；大哥喜欢司马懿；小哥喜欢张飞、小虎哥哥喜欢孙权。我喜欢赵云是因为：他可以把杀当做闪，闪当做杀。大哥如果有了司马懿，就等于我们的末日啦！因为他可以改判定和他受到了伤害就可以从伤害他的人那里拿一张牌。小哥哥喜欢张飞的原因是：他可以使用无限张杀。小虎哥哥喜欢孙权的原因是：你扔几张牌你就可以拿几张牌。我每一次玩“三国杀”这项游戏牌时，都感觉仿佛进入到了三国时期的一场激励的战争中。如果你学会玩“三国杀”这种游戏牌，就等于你变成了你选的人物；就好像我们是三国时期的战士一样。
除了玩“三国杀”游戏牌以外，我还会跟哥哥们打篮球。每次和大哥、小哥打篮球的'时候，我都是和大哥一队；我们一起攻打小哥。我总是被大哥批评，因为我抢不到球，就总是犯规或者拉人。大哥就教我一个秘诀，就是我站在后面，大哥一传球给我，我就马上扣篮。可是，我有时老是接不到大哥传过来的球，反而总是被小哥把球给抢走了。所以打篮球大哥和小哥谁都不愿意跟我一组的原因就是这样啦！
我的课余生活多姿多彩，想知道我还有哪些爱好吗？我下次再告诉你。
我的日记 篇5
妈妈常常要求我们写日记，在日记中我写的都是小动物，生活小事。
今天就让我来写写我的成长吧。成长是每个人一生下来就必须经历的，成长中的我们哭过，笑过，也有过忧愁。不记得听谁说过了，时间不会为谁停止，成长是必须的，只是方式不同。 当我不小心做错事了，妈妈有时好着急，说三年级了，你怎么还是不懂事。我想悄悄的.跟妈妈说：“亲爱的妈妈，我不是没有成长，我只是没有按照你想要的那个样子成长而已。请您耐心的等等我，再好好的教教我。”
记得听妈妈说我小时候总喜欢让人抱着和背着，我也记得小时候在老家的院子里看猪抢东西吃，看鸭子游泳的情景。我更记得在我生病时，父母满脸焦急，爸爸紧紧的抱着我，送我去医院。而我在父亲怀中，虽说生病很难受，但我还在享受着父母关心带来的那一份甜蜜。现在爸爸妈妈已经很少抱我了，我也不再对一些小事大惊小怪了，身体有不舒服的时候也更加坚强勇敢了。但是小时候的快乐时光还是让我时时回味。
我们常常希望活成大人的样子。因为大人是我们的模范，保护着我们，爱着我们，教导着我们。让我们尽快成长吧，成为自己小时候最想成为的人，让自己早日实现自己的理想！
