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支教日志之学以致用心情日记

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从开英语课以来我一直强调同学们的坐姿,以及回答问题时候的站姿,因为我觉得只有这样才能使他们的精神饱满、注意力集中。今天上午的第三节课就是我的英语课,课堂中我突然想到我们军训时候的气氛,然后我就在课堂上把军训时候的精神教给孩子们,之后继续上课时,孩子们嗓音如雷,情绪高涨,颇有军人风范。

支教日志之学以致用心情日记

下午最后一节课我们团队成员组织孩子们进行劳动,清除校园里面的杂草。在劳动过程中,有的孩子积极主动地清扫校园,而有的孩子却在“偷懒”,在玩路上因刚刚下过雨而有的积水。我们支教团队成员,每个人以身作则,带头清除杂草,非常卖力的在干活,真有那种把校园当做自己家的感觉,好像自己就是这个学校的一份子。在劳动快要结束的时候,在我旁边的几个小女生,羞答答的跟我说:“老师,等劳动结束后,我们要问你问题。”我刚要夸他们有探知精神,他们就来了一句,“是私人问题哦。”劳动结束后,他们果真围过来问了我问题,可是他们问的'问题超乎我的想象,居然问我的女朋友是谁!难道现在的孩子就这么早熟吗?真是让我哭笑不得啊。

和这群天真、快乐、善良的孩子们在一起的每一天真的都是新鲜快乐的。

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