初中日记初二日记

关于学农日记范文锦集5篇

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已到了一天的末尾,心中一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编整理的学农日记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学农日记范文锦集5篇

学农日记 篇1

哇哈哈!今天我们去镇上!!!

早早起床,准备好后,LET’GO!!向镇上迈进!!

呃……40分钟的山路把我的豪气全都消磨了。终于到了镇上。所谓的镇上,也就是一条街道通到尾,周围有很多小商店。

我和孙一路上聊天,把她晾在一边了。多少让我有些愧疚,于是到了镇上我问了她很多问题。比如多久来一次镇上,一般干点什么,都有什么地方玩等。后来在路上大概碰到熟人了吧。她停了下来和那和蔼可亲的叔叔聊了一会儿,噼里啪啦说了N多,很抱歉我一句都没听懂。依稀听懂了几个关键字:“下田”,“拍照”,“城里”,“农村乡下”……大概就是要我们记录下我们这些城市小孩在农村里的生活吧。我装模做样地点点头,她也敷衍了几句就赶快抽身走了。

接着我,孙,她和她弟弟去拍大头贴。她弟弟在我的带领下,发展了一特殊爱好,并且将其发扬的极具我的风范——抢镜头!照片看效果的时候,孙和她就会惊奇的发现,后面或旁边会神气地多出一双手或一个头什么的。孙都快抓狂了,我和她弟弟到是玩的不亦乐乎。耍宝完毕,照片打印出来的效果还不错。

其实我和孙来镇上的目的是要买零食。对于我们来说,没有零食的日子真是度日如年,尤其在这里,吃睡都不习惯,买点零食回来也算是消遣吧。这里的超市也就是我们那边稍微大一点的杂货店的规模。我和孙想买的东西好多都没有。无奈,只好多买了点饼干。

在超市我们看到了她经常给我们吃的那种酸酸甜甜的棒棒糖,一毛钱一根,她爸爸每天也只带两根,我一根孙一根。于是孙抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想买的,可是徘徊了很久还是什么都没拿,我们跟他说:“喜欢什么拿,我们来买单。”结果只顾着自己买,把他给忘了,回来的时候才发现他两手空空,可是她却只买了一个西瓜和两个鸡腿,显然都是为我和孙买的。

被城市污染过的我们,自私已深深烙进了骨子里。

这几天,他们家的饭菜也越来越适合我的口味。记得刚来的时候,她家的菜又辣有咸,可是这几天几乎没看到什么辣椒了,因为之前我有跟他们说过我们不喜欢吃辣的。

我们缺少的,也许就是这种为他人着想的习惯……

学农日记 篇2

五下期末考试前,我和同学们参加了一次学农实践活动。我们坐着大巴,来到了这次学农的地点——洞桥营地。

今天是学农的第三天了,我们从营地走路到达了位于查口村的农业体验点。当地的爷爷奶奶热情地招待了我们。天下着雨,一路走来,我们的`雨披雨鞋都湿了,连裤脚也湿了。休息了一会,爷爷奶奶就叫我们下地摘蔬菜了。我摘过草莓,还从没摘过蔬菜呢!

终于来到了农田里,地上一片泥泞。我一不小心绊了一跤,险些摔倒。我的鞋底沾满了泥,我连忙踩进一堆野草中。我小心翼翼地走进苋菜地里,奶奶用一口标准的富阳话提醒我:“摘苋菜的时候,不要连根拔起。要先用指甲将菜柄掐断,再用手拔起来。”我依样摘了好几棵苋菜,放进菜篮里。雨水滴在苋菜上,显得晶莹剔透,让人感觉苋菜十分新鲜。

除了苋菜,我们还摘了茄子、四季豆,挖了土豆。从农田里出来,鞋子上满是泥,走起路来沉甸甸的。奶奶教了我们几个擦去鞋泥的好办法:摘一棵无毒的植物,然后像抹布一样往脚上擦;或者,将脚伸进一个草丛中,然后用力摩擦,就可以擦去泥了。

回到家里,大家开始一起准备午饭。我们打算做一道葱香土豆饼。生的小土豆皮很难剥,我们先将土豆煮熟,皮就好剥多了,只要撕开一个口子,然后轻轻一挤,土豆的衣服就脱去了。我们一会儿就剥好了两大盘。奶奶示范了一个标准的拍土豆姿势:用刀的侧面,不偏不倚,不轻不重地将土豆拍成饼。我们排队一个一个拍土豆。有一位同学掌握不好力度,用力小了,土豆调皮地维持一个土包的样子;用力大了,土豆就成了碎末。奶奶就再次细心地教。他试了几次,终于拍出了完美的土豆饼。准备好椒盐和小葱,就可以起油锅了。先将灶膛里的柴火调小,把菜籽油倒入大锅中,然后将土豆饼一个一个放入锅中,用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黄了,就翻面。最后,撒上椒盐和葱花,用铲子搅拌均匀,香喷喷的土豆饼就可出锅啦!我和几个同学忍不住偷偷尝了一小块,嗯,自己做的,吃起来格外的香!

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首《悯农》我从小就会背。通过这次学农,我体验到了食物来之不易,我们要珍惜,不能浪费。

学农日记 篇3

今天我们过了相当充实的一天。

上午没我们的辅导员叫我们做滚灯,这是奉贤地区一项特色活动,也是列为了非物质文化遗产。这足以证明了滚灯的重要性。我们也是这项遗产的“继承人”吧!哈哈!我们做了简易迷你版的滚灯,是用六条有韧性的包装绳和橡皮筋组成。首先用五根绳子,一根叠一根,最终形成五角星形的滚灯的底部,然后用第六根绳子形成圈,将外侧的绳子围起来:最后,以波浪形的绳子用橡皮筋进行捆绑,形成一个五角星的顶部。如果觉得不对,可以进行检查。看着小小的滚灯,听着礼堂里的视频介绍。我很敬佩那位奉贤滚灯第一个——吴友根,正是因为有这写=些传承人,他们用一生的时间去发扬他们手中的财富,去找弟子传承,才能让中国许许多多的美妙的非物质文化遗产得以遗留千年,美名远扬。再想到,现在有很多非物质文化遗产都只有几位,甚至没有继承人,这样的现状让人堪忧。入境社会利欲熏心,人心浮躁,大家越来越注重物质财富,而不是精神上的充实,所以许多人觉得非物质文化遗产因为它看起来卖不了多少钱,就选择抛弃他,摒弃它。但其实它所含的内涵与它未来的价值不可小嘘。而后,我们又学习了果木嫁接,有许多种嫁接的方法,我们学习了其中一种最简单的一种。我们的知识又丰富了,学习不仅是书本上的,更应该有生活实际的。

下午,我们去了桃园,为桃树除草。我们不怕苦不怕累,用锄头镰刀各期对桃树的有害的杂草。阳光明媚,虽然北风呼呼的吹,却吹不灭我们的热情。

今天,又是快乐的一天。

学农日记 篇4

今天是我们学农体验的最后一天,今天下午,我们要野炊……

因为早上在拓展训练时不小心掉下了水,所以我和同样掉下水的苏珩、王昊、管铭民等人组成了一组,但组长却是朱蕊颉。大家都觉得十分奇怪,因为我们的组员都是男的,可组长却是女的。大家心里应该都在嘀咕:“为什么老师要这么搭配啊!”

分配好工作后我们就各自开始工作了,我先去洗米,我先将水倒入装米的盆里,便开始淘米。我的手就像搅拌机一样在盆里沿着盆边转来转去,直到盆里的水变得透明为止。

将米放入锅里后,我便开始和苏珩一起烧火了,可是火一直点不着,于是我们只能求助老师。后来老师交给我们一个很简单的方法:将烧着的火柴放在火柴盒里,让火柴盒烧起来,然后再将点着的火柴盒和麦子还有木块一起放进炉灶里就行了。火点着后苏珩将点着的木头放进另一个灶里,让另一个灶也烧着。

后来等一个灶上的饭蒸好后,我把正在烧的麦子和木块一起放进剩下的一个正在烧菜的灶里。可当木头和麦子放进去以后,火却熄灭了。我们都束手无策,就在苏珩要再次去求助老师时,我发现在一根木头下面还有一团小小的火苗在燃烧,我马上有了主意:我用易燃的麦秆引着了火苗,再将燃烧的麦秆放在灶中熄灭的麦秆上,就这样,火又成功烧了起来。之后我不时将之前灶里火烧剩下的木炭用铲子铲出,并倒入正在烧菜的灶中。而灶里不断地冒出白烟来,熏得我眼泪不停地流出来,而且里面还有一氧化碳,这烟简直就是催泪瓦斯啊!于是我和苏珩还有一个小助手轮流换班,每隔5分钟换个人,让大家充分休息,不会一氧化碳中毒。

终于,在我们不懈努力下,一桌菜终于出锅了,一共八菜一汤,这可是我们大家共同努力的结果啊!

做出来的菜吃在嘴里,有一丝甜甜的味道,不知道是因为太饿了,还是因为这是我们共同努力而得到的特殊味道,不过还真是应证了一个成语:“苦尽甘来”啊!

学农日记 篇5

——2.3周俊轩

今天是学农的第一天,宿舍和上次的一样,这让我回想起了昔日学农的快乐时光,拔草,行军,一幕幕像影片似地在脑海里回荡。现在初二的我们再次重温到学农的温馨,只不过是岁月的变迁罢了。

背上行囊,走入大门,似曾相识的军旅被,木板床,一切的一切都让我们热血沸腾。收拾好被子,下楼集合,那熟悉的王老师,充满了泥土与落叶芬芳的空气,让我们接受这自然的洗礼。那种空灵的感受令人无法自拔,远离城市的喧嚣,感受农民的淳朴,那体会丰收的喜悦的如花笑颜映入我们眼帘。

不一会,随着王奶奶的一声令下,七中与二十六中学的同学与老师组成的队伍向山林出发了,松间沙路净无泥,门前流水尚能溪。与城市的行道树不同,这里的一草一木都展现了它们最原始的一面。

水山一线,碧水蓝天的照应下,岔鞍村展现出迷人的光彩,在阳光的衬托下,我们在田地里劳作的身影在农民平凡的田地里绽放出淡淡的光滑。

周围不知名的野花散发出沁人心扉的芳香。干完活之后领导就让我们参观农民的茶馆,文雅的木屋在小溪旁成为靓丽的风景。

虽然很累,但是我觉得很值得,体会到农民的淳朴,便不想回到城市里感受那弥漫的汽车尾气。参观完后我们便回到基地了,这一天的生活让我感悟到了自然的真谛。

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