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掰手腕日记

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一天又结束了,相信你有很多感悟吧,此时此刻我们需要写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编帮大家整理的掰手腕日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

掰手腕日记

掰手腕日记1

你知道5+5=10打一运动的谜底吗?哈哈!掰手腕。

今天我们班进行了一次掰手腕大赛我觉得最精彩的是宋子健对李佳俊的比赛,看!我们班的重量级的选手宋子健,信心百倍的上了场,只见他听着骄傲的胸脯,因激动两个胖胖的脸蛋都红了,两道浓眉下瞪着一双机灵的大眼睛。给人及机灵、俏皮、活泼的感觉,另一位选手李佳俊一副被看咱身体瘦,可浑身是肌肉的表情,一点也不示弱。

第一局,只见宋子健用胖嘟嘟的右手包住李佳俊的细手,以迅雷不及掩耳之势赢得了第一局。第二局,李佳俊有备而战,抢得先机,赢得了第二局。第三局简直是惊心动魄,同学们瞪圆了眼睛,屏住了呼吸等着看结果。只见宋子健头发都竖起来,五官挤在一起,活像一只发力的树袋熊,再看李佳俊,面如红纸,手腕处的血管鼓起来,两眼冒着坚定的火焰,比赛出乎意料的以平局而告终。

这场比赛给我一些启发,不管在生活中、或是学习中,只要有坚定的信念,持续不断的努力,是没有什么事是不可能的事。

掰手腕日记2

今天,我们的教室里传来了“哈哈”的笑声。为什么呢?因为我们开展了一次掰手腕的活动。

人员:小叶、小尹、小张、小王、小冯和小金,还有我。首先,我们每人分到一张小纸条,写的是我们自己想比的两位对手。写好后,每一个人都说了想的对手,可怜体格健壮的小王同学没有人愿意跟他比——他力气太大了。一个人做“旁观者”也挺好。

开始比赛了!我怀着一颗呯呯直跳的心准备上“战场”,太好了,第一组不是我,是小叶和小尹,第二组就是我和小金了。我想我一定能够掰过小金,在凳子上,我总算见到了高手小金,他一直深藏不露。

天,还没开始,他已经在我的肩膀上给了我有力的一击,我也暗暗准备发力,“预备——开始”!我立刻开始用力,发力后我才发现自己无法与小金抗衡!他的手臂力量超呼我的想像,我想全力挽救这个局面,可是无济于事,因为我的手肘离开了凳子。第二次,我忘了换一只手,结果不到十五秒就被彻底打败了。只好下去了,但我想:回家我一定要好好练!

游戏还在继续,我却沉浸在自己的世界里了……

掰手腕日记3

上个星期天,我去作文班上课,来到作文班,就闻见了一股浓浓的*味,走近一看,原来是老师让我们比赛掰手腕。

第一轮上场的`是我和刁泽鑫,只听见老师一声令下,我们立刻开始发力了。我刚开始还没发力,刁泽鑫趁其不备,一下子爆发了,一瞬间,我的手被掰倒了,我灰心的下了台,儿刁泽鑫则得意洋洋。第二组上场的是小明与小刚,只见老师一声令下,小明与小刚都使出了混身吃奶的劲,时间一分一秒的过去了,他们俩还一直在坚持的,谁都不肯服输,又过了5,6分钟,小明终于撑不住了,败给了小刚,小刚也得意的笑了。

第三组上场的是小红与小芳,只见小红身材矮小,瘦弱,儿另一方的小芳身材魁梧,我们见了,都长长的为小红吸了一口气。老师的一声令下,这两位同学掰起了手腕,我们都很为小红担心,这怎么能赢得了呢?可是,奇迹发生了,小红竟然赢了,我们为小红的这种不服输的精神感到了骄傲。

小红,你真厉害!

掰手腕日记4

上课时,老师说:“今天我们学习‘捕捉题旨法’,同学们,你们知道题旨是什么吗?”我们都沉默不语。老师又说:“我想大家都不知道,题旨呀,就是中心的意思。”接着,老师给了我们一个作文题目——《掰手腕》,并问我们:“今天我们来玩一个掰手腕的游戏,好吗?”我们齐声说:“好!”老师说:“我喊1,2,3,开始,你们就开始掰手腕,知道了吗?”“知道了。”我们说。老师让我们做好准备,又告诉我们要仔细观察。“预备,1,2,3,停!”老师突然叫停,惹得我们都笑出了声,她再三强调,一定要仔细观察。

我的对手是苏子恒,他大大的眼睛,塌鼻梁,小嘴巴,尖下巴。他的皮肤黝黑,显得很瘦弱。我心想:我赢定了。“预备,1,2,3,开始。”老师的一声令下打断了我的沉思。我马上使出吃奶的劲儿来和苏子恒比赛。可是,我没想到他的力气那么小,我又想:这就是他的全力吗?可我没有轻敌,用全力和他比。我赢了!可是没想到他要求用左手和我再比一次。这下我输了,我说:“你的左手力气怎么比右手力气还要大?”他说不知道。我心想:有可能是他经常锻炼的缘故吧。

不管怎么样,今天我很开心。

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