午餐的日记

一天就要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的午餐的日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

午餐的日记1

这是我第一次在日记网上投稿，如果写的不好，请原谅。

这应该是我被整的最惨的一次了，因为我在中午排队时，歪着身子去看那些上一届的人画的手抄报。结果就被叫了出去罚站，站了几乎一个中午。

经过了无聊的几个小时，我被老师叫去吃饭了。此时我已饿得前胸贴后背，于是我便飞快地跑进了食堂。两份饭已经备好了。一份是我的，一份是我班主任的。对面是语文老师。我看到语文老师直看着我，我觉得有一点吃惊。这饭是语文老师给我盛的吗？于是我随口问了一句。没想到还真是。我谢过了语文老师，便低下头吃饭。嗬！菜可不少，都超过我平时的饭量了，可见老师待我不薄。随后班主任也到了。俩老师就面对着我，盯着我吃饭。语文老师早把自己的一份吃完了 ，于是就直盯着我。班主任是一边吃饭一边看我。我呢，则是用余光看着两位老师，不知为何，我觉得有一种莫名的压迫感。这感觉像是缺氧，味觉失灵。我送进嘴中的饭粒如同碎石：，吃进去的菜也一点点味道也没有。

后来，语文老师把剩下东西倒了 ，然后离开了饭厅。于是，饭厅中就剩下我和班主任。我感觉她好像一边吃饭一边瞪我。我觉得那种压迫感越来越严重了。我拼了命地吃着，在心里催促着自己：快点吃！赶紧离开这个吃人的屋子！ 我觉得什么也咽不下去，便狠狠地捶打自己的胸口。我的班主任是个瘦小的人。看着特别好欺负。她吃的特别少，

所以，她先吃完了饭，接着离开了饭厅。太好了，我暗想 ，终于可以好好品味美食了。

可是讨厌的班主任又突然折回来，说：在8分钟之内吃完！ 这还了得！ 我急忙扒饭 硬是逼着自己将饭吃完了。

这顿与老师共进的午餐我大概一辈子也忘不了吧！

午餐的日记2

大脑是人体内最贪吃的器官，需要一些非常特别的食物。所以说，你所吃的食物将会影响到你的思维，这并不奇怪。如果你相信服用正确的营养产品组合，你将有可能成为下一个爱因斯坦。不过，进一步想想，事情并非那么简单。

一些聪明的消费者认为低钠盐有助于大脑，无论如何，如果可以吃出一个天才来的话，那肯定值得我们一试。那什么是的“思想食物”呢？

首先，最重要的是要吃早餐。稳定的葡萄（葡萄食品）糖供应是大脑健康的保证，但并不是降低卡路里的早餐就是健康（健康食品）早餐。有研究称，早餐中喝碳酸饮料、吃高热量快餐的孩子在记忆力与注意力测试中平均成绩与70岁的老年（老年食品）人相当。而豆制品和面包是不错的选择，美国乌尔斯特大学的巴巴拉·斯图尔特发现，仅烤面包就可以提高儿童（儿童食品）在多项认知测试中的成绩，随着考试难度的增加，高蛋白的大豆将会发挥明显作用。如果你吃不下豆制品的话，面包加奶酪也可以，奶酪中含有大量维生素（维生素食品）B，很多研究都已证明它有助于提高大脑功能。

对于午餐来讲，垃圾食品不吃，很多脑部疾病都与之有关。一个聪明的选择就是煎蛋加沙拉。鸡蛋富含一种维生素B复合体，人体可以利用它制造神经传递素已酰胆碱。美国波士顿大学的研究人员发现，如果给健康的青年人服用药物东莨菪碱的话，他们记忆词句的能力将会大幅降低，这种药物的作用就是能够阻止大脑接收已酰胆碱。此外，已酰胆碱少了之后还会导致阿尔茨海默症，一些研究声称在饮食中增加这种物质的摄入量可以延缓老年记忆损失。

午餐的日记3

“加油啊!我们最后几个了!”这在干嘛呢?原来，我们一年一度的秋季综合活动开始了，我们正在为午饭而作斗争呢!

刚刚进吃饭的场地，我们就傻眼了：一种老式的灶台出现在了我们的眼前，我们都在心里嘀咕了一句：还以为要用电磁炉烧呢，这种也太那个了吧，这种东西谁会用啊!我们一边说，一边找着相应的桌吼，坐下来后，谁去烧火就是一个问题了，我想：这种灶台好像在哪见过，哦，在小姑婆家用过的，小姑婆还手把手教我怎么用呢。于是我自告奋勇地说：“我去吧，对于它，我还是懂一点的，再来一个人帮我一下。”这时丁飞扬找完椅子回来了，大家一起用指他：“他去。”丁飞扬呆呆地望着大家，似乎还没弄清楚事情的经过。我推了他一把：“走，烧火。”“哦”说完就屁颠屁颠的跑过去了，我和组员都在狂笑，：“谁让我们组就你一个男子汉呢!”我在台边站了一会儿，觉得无聊，就有一点后悔了，我就对丁飞扬就你就在边上看着，我去看看那边的情况，说完，我就没影了。来到我们的桌上，只见万云伊光临我们“寒舍”了，只见她口口声声说：“我来帮你们，我来帮你们。”可她连馄饨皮上的粉都没沾上。见我们已经做满一盘了，她连忙说：“我来帮你们拿过去吧。”过了一会儿，我去看看我们的馄饨出锅了没。可一看，哪有馄饨的影子啊!我又去问万云伊，万云伊还理直气壮的说：“拿到我们组去了。”我们要求把馄饨还回来，可万云伊说什么也不肯，还说什么证据，哎!我们真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!我们只好从头做起。

时间很快过去了，等还有几分钟的时间，我们终于好了，吃的时候虽然很快，但胃里消化的很慢。我们全身都热乎乎的。正所谓：自已动手，丰衣足食啊!心情也愉快，烦恼也消失。

午餐的日记4

今天，我去上兴趣班，中午回家的时候，我被一种香味吸引了，我的目光跟着香味看去，原来是一家叫“过桥米线”的`面馆，我拉了拉妈妈的衣角说：“妈妈我们吃过桥米线吧！”妈妈答应了。我们就走进了面馆。

“哇，里面的客人可真多啊！”我们好不容易才找了一个座位，连忙坐了下来，生怕被别人坐去。妈妈为我点了一份面，我坐那等，看着别人的面，和不断飘来的香味，我忍不住的直流口水。一位服务员走过来，为我们送来了一盘，盘里有面、生菜、香菇......等，我迫不及待的拿起筷子伸了过去，妈妈连忙说：“宝贝，还不能吃，现在是生的，还有汤没上呢。”妈妈的话音刚落，服务员就捧来一碗热气腾腾的汤放在了我面前。她帮我把先送来的那些东西放进了汤里，说：“小朋友，可以吃了。”她哪里知道我早就等不急了，禁不住汤那香味的诱惑，拿起汤勺就是一口，“哎呀！烫死我了，”我竟然忘了这是沙锅。“鲜！鲜！”我一边说着，一边夹了面放进了嘴里，又嫩又滑。这时我明白客人为什么这么多了。我狼吞虎咽的吃了两小碗，小肚肚象气球似的，可是嘴还是想吃。妈妈看穿了我，就说：“宝贝，喜欢我们下次在来吧！”我才听了妈妈的话放下了筷子。

我喜欢吃面，我以后还要去“过桥米线”吃面。

午餐的日记5

你知道吗?什么时候我们的神经是最活跃的，那当然是第五节课下课铃响后，午休前的那段令人每天都向往的――午餐时间啰!

那一天，我没骑自行车上学，准备在学校饭堂解决午餐，所以才有幸亲眼目睹惊心动魄的一幕。

经过几节狼课，终于盼来期待已久的第五节课的救命声――下课铃唤醒我们的清醒意识。大部分同学以最快的速度冲出教室，速度可比刘翔。还有少部分的同学把持得住，还在漫不经心地准备好午休的一切才踏着优雅的步伐走出教室。

我看着这一切，好一会儿才反应得过来，合上足以塞得下两个鸡蛋的嘴巴，仓促地赶到了饭堂。但眼前的情况让我再一次摔破了眼镜。天啊!看着一条又一条的人龙大蛇，还有在饭堂走动的同学。这一情景可谓称得上是人山人海，连一只蚊子也插不了足了!我连忙去排队，途中不免会有一些等得不耐烦和插队的同学有一点小争执，拖慢了不少时间。不过，皇天不负有心人。终于轮到我打饭了。我端着可口的食物转过身来，不由得大吃一惊――饭桌全都爆满，连一个空位也没剩下，我只好拿着饭盒到外面去吃。

解决了午饭，我来到图书馆休息。但图书馆的粉丝不亚于饭堂的崇拜者，我在倘大的图书馆里转了几圈，终于被我找到了一个座位，我连忙坐下准备休息。但烦人的噪声使我心烦意乱，有没有搞错，这里可是图书馆哦!怎么可以这样：聊天、玩耍、议论的人不在少数。不过，图书馆管理员可不是吃素的，及时制止、警告了他们。

时间匆匆，转眼间就到了午休时间，同学们各自回到自己的教室。那次之后我就没在学校吃午饭了，所以，后来发生什么事就非吾辈所能预料!

午餐的日记6

今天中午，妈妈给我做了一顿香喷喷的午餐，有咖哩米饭、卤面、红烧肉、宫保鸡丁，还有西红柿炒鸡蛋。一走到客厅，就闻到了一股饭菜的香味。

咖哩米饭是我的最爱。只要一看到咖哩米饭，我就忍不住垂涎三尺。往远处看，就像一座金山，旁边还有一些黄瓜和鲜嫩嫩的鸡肉。我尝了一口，咸淡适中，轻轻一嚼，鸡肉滑嫩，油而不腻，吃完后回味无穷。再尝尝那绿油油的黄瓜，吃上一口，一幅青山绿水的画立马浮现在我眼前，太香了，我狼吞虎咽地吃了起来。

香喷喷的卤面，看上去就很好吃。卤面里面有鸡蛋和生菜，轻轻一闻，香气扑鼻。我夹起一块，放入嘴中，鲜美的滋味难以忘记。油汪汪的卤面，也是许多人家的家常便饭。

鲜嫩嫩的红烧肉呈棕色的方块状，色香味俱全，放入嘴里，入口即化。浓郁的汤汁甜滋滋的，吃起来肥而不腻，是一道不可多得的美味佳肴。

还有宫保鸡丁，一瞧，那金灿灿的鸡丁旁边放着一朵红色的鲜花，再加上火辣的辣椒，像幅画一样。我夹起一块放入嘴里，只觉舌尖微麻，轻轻一嚼，妙不可言，吃完后还口留余香。

西红柿炒鸡蛋不仅营养丰富，还美味健康。红红的西红柿炒出来的汤汁像一条条小河，金黄的鸡蛋像一块块的金块，鲜美多汁，好吃极了！

吃完这顿饭，我和妈妈感到很满足，我们的生活实在太幸福了。